Bài tập cho người học trưởng thành
Có nhiều người học trưởng thành trong một khóa học từ xa đã quyết định rằng họ cần và muốn học một cái gì đó trong khóa học trực tuyến của bạn vì một lý do cụ thể. Bạn có thể tìm hiểu một số lý do là gì khi hỏi sinh viên ngay từ đầu mục tiêu của họ là gì cho khóa học. Với thông tin đó, bạn có thể thiết kế các dự án và bài tập sẽ giúp họ đạt được những mục tiêu đó. Nếu người lớn không rõ rằng việc học của họ đang làm việc để đạt được những mục tiêu đó, họ sẽ bỏ học. Làm thế nào để bạn cung cấp cho sinh viên cơ hội để sử dụng các sở thích và mục tiêu cá nhân của họ để hoàn thành các bài tập trong khóa học của bạn?

Điều quan trọng là người lớn phải sử dụng kiến ​​thức và kỹ năng từ kinh nghiệm học tập trước đó để học tài liệu mới. Khả năng chọn phương tiện để hoàn thành bài tập sẽ giúp ích cho yếu tố này. Các sinh viên có thể hoàn thành một dự án bằng cách viết một bài luận, làm một podcast, làm một trình chiếu hoặc làm một video, tùy thuộc vào kinh nghiệm trước đây của họ hoặc mục tiêu học tập của họ. Điều này sẽ làm cho bài tập thích hợp hơn và thú vị hơn đối với họ và có thể cho cả người hướng dẫn nữa. Có thể là một khoảng thời gian tuyệt vời để đọc một số bài tiểu luận bằng văn bản và xem một số video và nghe một số podcast khi đánh dấu bài tập thay vì tất cả các bài tiểu luận hoặc video hoặc podcast.

Vì kinh nghiệm thực hành là cách nhiều người lớn thích học, phân tích nghiên cứu trường hợp là một ví dụ tốt về một bài tập sẽ có ý nghĩa đối với họ. Nghiên cứu trường hợp thường có nhiều hơn một câu trả lời đúng để sinh viên có thể sử dụng kiến ​​thức nền của mình cùng với kiến ​​thức họ có được trong khóa học để đề xuất giải pháp cho vấn đề. Họ sẽ học cách áp dụng tất cả các kỹ năng và kiến ​​thức của mình vào một vấn đề mà họ có thể gặp phải trong công việc hoặc cuộc sống cá nhân. Một bài tập trong đó học sinh phải chỉ ra kiến ​​thức đã làm hoặc không giúp được gì, hoặc có thể đã giúp trong tình huống trước đây mà chúng gặp phải sẽ là một cách khác để làm cho việc học phù hợp với học sinh.

Tìm các ví dụ trong cuộc sống thực về cách sử dụng kiến ​​thức là một loại bài tập khác hữu ích và thú vị cho học sinh trưởng thành. Ví dụ, tìm các bài báo trong đó có thể áp dụng các lý thuyết tâm lý học hoặc xã hội học, hoặc tìm các ví dụ tốt hay xấu về việc sử dụng đồ họa trên các trang web, sẽ giúp sinh viên thấy được sự liên quan của những gì họ đang học trong khi có được một số kinh nghiệm sử dụng thông tin mới .

Các dự án nhóm là một cách tuyệt vời khác để thu hút người học trưởng thành vào khóa học một cách có ý nghĩa. Nhiều người sẽ làm việc trong các công việc đòi hỏi họ phải làm việc theo nhóm, vì vậy đây sẽ là một cách hoàn hảo để sinh viên có cơ hội thực hành những kỹ năng đó. Nhiều người trưởng thành đã phát triển các kỹ năng nhóm trong kinh nghiệm làm việc của họ hoặc bằng cách làm công việc tình nguyện, vì vậy họ sẽ có thể phát triển các kỹ năng hơn nữa hoặc thêm vào quy trình nhóm cho khóa học. Bài tập giải quyết vấn đề có thể được sử dụng cho các dự án nhóm hoặc cho công việc cá nhân.

Là người hướng dẫn, bạn biết loại bài tập nào sẽ giúp đánh giá việc học các kỹ năng, khái niệm và kiến ​​thức khác cho khóa học của bạn. Tuy nhiên, có những lựa chọn bạn có thể sử dụng sẽ cung cấp cho người học trưởng thành của bạn khả năng đáp ứng mục tiêu của họ, sử dụng các kỹ năng sống và kiến ​​thức mà họ đã có để học các tài liệu mới và khiến họ hứng thú với khóa học. Sử dụng sự sáng tạo của bạn để lên kế hoạch cho các dự án như vậy trong khóa học của bạn sẽ mang lại lợi ích cho sinh viên và bạn, duy trì sự quan tâm của mọi người.

Video HướNg DẫN: Cô đơn là một lựa chọn tốt| 10 bài học trưởng thành 2018 | Trường Vui Lên (Tháng Tư 2024).