Sửa chữa giáo dục

• Tháng Tư 19, 2024

Bộ trưởng Giáo dục Arne Duncan đã phát biểu tại cuộc họp thường niên của Hiệp hội Giáo dục Quốc gia (NEA) vào ngày 2 tháng 7 năm 2009. Ông nói với các đại biểu từ nhóm các nhà giáo dục vô cùng lớn này rằng một trong những kế hoạch của ông để sửa chữa giáo dục là để trả tiền cho giáo viên. Ông giải thích, bằng khen, sẽ được liên kết với: đánh giá của một giáo viên bởi cấp trên của cô ấy, bất kỳ công việc làm thêm nào mà giáo viên thực hiện và (đánh trống, xin vui lòng) điểm kiểm tra tiêu chuẩn của học sinh.

"Không không!" các đại biểu đã khóc. Bạn không thể liên kết tiền lương của chúng tôi với điểm kiểm tra của họ! Đó không phải là công bằng! Không! Không! "Trên thực tế, theo Tuần lễ Giáo dục ngày 7 tháng 7 năm 2009, một đại biểu đã gọi," Tiền công đức là sự phá sản của công đoàn. "

Nhưng ông Duncan, cũng theo Tuần lễ Giáo dục, cảm thấy rằng, trong cơ cấu công đoàn hiện tại, giáo viên được coi là "vật dụng có thể hoán đổi cho nhau". Do đó, tôi cho rằng anh ta cảm thấy chương trình trả công đức của mình sẽ cho phép giáo viên thoát khỏi khuôn mẫu và trao quyền cho họ trở thành tất cả những gì họ có thể, hoặc, là tất cả những gì họ có thể được trả tiền.

Sửa chữa giáo dục không phải là một mục tiêu mới. Bạn có thể kể tên một vị tổng thống gần đây chưa từng là "chủ tịch giáo dục?" Các vấn đề về giáo dục - sự khác biệt về giai cấp, sự bất bình đẳng của huyện, cắt giảm ngân sách, trẻ em có cha mẹ không được giải quyết, trẻ em có nhiều nhu cầu, v.v. - không phải là mới. Mối quan tâm lớn nhất của tôi trong tất cả những điều này là trẻ em.

Trong hệ thống hiện tại, chúng không phải là "vật dụng có thể hoán đổi cho nhau" chứ? Khi ông Duncan tuyên bố, như ông đã làm vào ngày 2 tháng 7, việc trả tiền cho giáo viên dựa trên điểm số của học sinh là hợp lệ vì "thành tích của học sinh" phải được xem xét khi đánh giá thành tích của giáo viên, anh ta cũng không nói rằng thành tích của học sinh và học sinh đó được chuẩn hóa điểm kiểm tra là một và giống nhau?

Khi ông Duncan giải thích, như đã báo cáo trên Politico.com vào ngày 2 tháng 7, rằng công việc giảng dạy chắc chắn phức tạp hơn "một bài kiểm tra trắc nghiệm đơn giản", nhưng sau đó tiếp tục gọi bài kiểm tra đó là tổng thành tích của một học sinh , không phải anh ta giảm mỗi đứa trẻ thành một mẫu chấm trên một trang thậm chí không được đánh giá bởi một con người, mà là bởi một máy tính?

Theo tiểu sử của Arne Duncan trên trang web của Bộ Giáo dục, trong khi ông là Giám đốc điều hành (vâng, thuật ngữ kinh doanh; bạn đọc chính xác) các trường học ở Chicago, "mức cao nhất mọi thời đại của 66,7% học sinh tiểu học của quận đã gặp hoặc vượt quá tiêu chuẩn đọc của nhà nước. " Nếu Tổng thống Obama muốn có kết quả có thể đo lường được để sửa chữa giáo dục, ông Duncan chắc chắn là người đàn ông thực hiện công việc.

Tôi không có giải pháp để sửa chữa giáo dục. Cá nhân tôi ước rằng cựu giáo viên của năm ở New York và nhà hoạt động giáo dục John Taylor Gatto là Bộ trưởng Giáo dục, nhưng có lẽ đó là vì con tôi đang học tại nhà.

Cho dù trả công đức là phá sản công đoàn là để cho tâm trí khác quyết định. Nhưng điều này tôi biết: giáo dục dựa trên điểm kiểm tra tiêu chuẩn là trẻ em.

Video HướNg DẫN: TIỆM SỬA ĐỒ CHƠI TRẺ EM CỦA BÚP BÊ KN Channel P1 | GIÁO DỤC MẦM NON (Tháng Tư 2024).