Thành thạo là gì?

• Có Thể 14, 2024

Trong tâm trí của tôi, khả năng là năng lực cần thiết để thực hiện một hoạt động nhất định.

Ví dụ, tôi mong y tá chuẩn bị lấy máu từ cánh tay của tôi để thành thạo hoạt động đó. Nếu cô ấy đâm tôi nhiều lần trước khi tìm đúng chỗ, tôi sẽ không đánh giá cô ấy là thành thạo. Tôi cảm thấy như vậy về cách đọc.

Để đánh giá trình độ đọc của một học sinh lớp bốn, tôi sẽ bắt đầu với một cuốn sách cấp bốn: Vẻ đẹp màu đen, ví dụ, trái ngược với Amelia Bedelia. Tôi sẽ không đánh giá một lời giới thiệu đơn điệu, đơn điệu của những từ ngữ thành thạo. Tôi mong đợi một học sinh lớp bốn có thể đọc to với ngữ điệu tự nhiên, tự tin. Tôi hy vọng một độc giả lớp bốn không bị khuyết tật học tập được chẩn đoán y khoa có thể đọc được Vẻ đẹp màu đen một mình, cuộn tròn thoải mái ở nhà, không bị giáo viên ở trường nói chuyện. Tôi mong đợi mức độ thành thạo đọc sách cấp bốn của Lít bao gồm khả năng sử dụng từ điển để tra cứu những từ không quen thuộc mà ý nghĩa của chúng không thể đoán được từ ngữ cảnh.

"Đọc thành thạo" được định nghĩa khác nhau bởi các cơ quan kiểm tra khác nhau.

Hội đồng quản trị đánh giá quốc gia định nghĩa thành thạo trong các kỳ thi NAEP với tư cách là một người có năng lực về các vấn đề đầy thách thức.

Các bài kiểm tra đọc NAEP nhận ra bốn cấp độ của khả năng đọc: Dưới cơ bản, cơ bản, thành thạovà Nâng cao.

NAEP nâng cao tương đương với điểm A +. NAEP thành thạo tương đương với A hoặc cao B. NAEP căn bản tương đương với một lớp C. Nhìn theo cách này, thực tế là chỉ có 32% học sinh đạt được "trình độ" trên NAEP không nhất thiết có nghĩa là 68% còn lại đang đọc "dưới cấp lớp".

Các bài kiểm tra đánh giá nhà nước có xu hướng đặt ra một tiêu chuẩn thấp hơn cho khả năng với kết quả là các tiểu bang báo cáo tỷ lệ trẻ em đạt được "trình độ" cao hơn NAEP.

Chẳng hạn, năm 2011, Delkn báo cáo rằng 85% học sinh lớp bốn của bang đã đạt được "trình độ thành thạo". Theo kết quả NAEP, chỉ có 22% trẻ em của Del biết thể hiện "sự thành thạo".

Lý do cho sự khác biệt đó là vì mặc dù trình độ NAEP phản ánh khả năng đọc trên trung bình, hầu hết các tiểu bang đều đặt tiêu chuẩn cho khả năng là "đọc ở cấp lớp."

Vậy cấp độ của cấp độ là gì? Các chỉ số dễ đọc khác nhau được sử dụng để xác định cấp độ đọc. Như có thể dự đoán, chúng không giống nhau ở những gì chúng xác định là cấp độ đọc cấp bốn.

Với rất nhiều biến số cần xem xét, làm thế nào để cha mẹ biết được liệu con cái họ có đọc tốt như chúng nên phù hợp với độ tuổi và trí thông minh của chúng không?

Họ có thể ngừng căng thẳng về điểm kiểm tra tiêu chuẩn và lắng nghe con cái họ đọc. Một học sinh lớp ba đã thành thạo quá trình đọc sẽ có thể đọc mạng lươi của Charlotte với một giao hàng dễ chịu về ngữ điệu và sự hiểu biết rõ ràng về những gì đang được đọc. Bất cứ điều gì ít hơn là ít thành thạo.

Hãy đến diễn đàn và cho chúng tôi biết những gì bạn nghĩ.

Video HướNg DẫN: Học bao lâu - bao nhiêu để thành thạo Tiếng Anh? (Có Thể 2024).