Đánh giá chương trình năng khiếu của trường

• Có Thể 19, 2024

Làm thế nào để bạn biết nếu hệ thống trường học trẻ con của bạn được xác định chính xác và đầy đủ và phục vụ học sinh năng khiếu của nó? Nếu khu học chánh của bạn có năng khiếu lập trình tại chỗ thì đây rõ ràng là một bước quan trọng để đáp ứng nhu cầu học tập của con bạn. Tuy nhiên, bạn có thể muốn xem xét một số câu hỏi sau đây có thể giúp bạn đánh giá chương trình và biết liệu nó có phù hợp với thực tiễn tốt nhất trong giáo dục năng khiếu hay không.

Khi nào quá trình xác định bắt đầu?
Sinh viên lý tưởng nên được xác định càng sớm càng tốt. Càng sớm sinh viên có năng khiếu có thể bắt đầu nhận dịch vụ cho nhu cầu của họ, họ càng sớm bắt đầu thích nghi với cách họ học. Điều quan trọng đối với trẻ có năng khiếu là học cách vượt qua thử thách từ khi còn nhỏ. Nếu trường học quá dễ dàng đối với họ, họ có thể trở nên buồn chán và thờ ơ. Hành vi cũng có thể trở thành một vấn đề.

Một khi sinh viên được xác định họ được phục vụ như thế nào?
Hỏi thông tin cụ thể về dịch vụ. Nếu trường học có thể cung cấp chi tiết rõ ràng về lập trình của họ, thì đó có khả năng là một hệ thống được lên kế hoạch tốt dựa trên các thực tiễn tốt nhất trong giáo dục năng khiếu.

Là dịch vụ chỉ được cung cấp trong các lĩnh vực nội dung cốt lõi hoặc các lĩnh vực khác là tốt?
Một số sinh viên có năng khiếu toàn cầu có nghĩa là họ xử lý mọi thứ ở cấp độ cao hơn so với các đồng nghiệp của họ. Các sinh viên khác chỉ nổi bật trong một hoặc hai lĩnh vực. Đó là lý tưởng nếu các trường học có thể cung cấp hỗ trợ cho sinh viên bất kể khu vực năng khiếu của họ. Trong khi hầu hết các trường chỉ tập trung vào các môn học chính (nghệ thuật ngôn ngữ, toán, khoa học và khoa học xã hội hoặc nghiên cứu xã hội), một trường học xuất sắc cũng sẽ bao gồm hướng dẫn về năng khiếu ngoại ngữ, nghệ thuật thị giác, nghệ thuật biểu diễn và lãnh đạo.

Làm thế nào thường được cung cấp dịch vụ?
Tìm hiểu tần suất con bạn sẽ nhận được hướng dẫn chuyên ngành. Một lượng đáng kể thời gian mỗi ngày làm việc với nội dung mới và đầy thách thức nên được mong đợi trong một chương trình chất lượng cao. Hãy cảnh giác với các hệ thống trường học nói rằng học sinh tài năng của họ nhận được chương trình chuyên ngành một lần một ngày hoặc một lần một tuần.

Có lớp học khép kín và phần danh dự cho học sinh năng khiếu hoặc chúng được rút ra?
Ở cấp tiểu học, hãy tìm hiểu xem con bạn sẽ là người rút ra khỏi chương trình năng khiếu hay nếu công việc được tích hợp vào lớp học thông thường (còn được gọi là phân biệt). Nếu có những lớp học kéo ra, đứa trẻ sẽ có thể dành bao nhiêu thời gian với những người học như cô? Một số trường thậm chí có thể nhóm các học sinh tài năng của họ trong một lớp học để cho phép giáo viên làm việc cụ thể hơn với họ.
Một khi học sinh ở trường trung học cơ sở và trung học tìm kiếm các phần danh dự, các lớp AP và chương trình tú tài quốc tế. Các trường có sẵn sàng để học sinh nhỏ tuổi tham gia các khóa học danh dự ngoài cấp lớp không?

Là các giáo viên làm việc với các sinh viên có khả năng cao được đào tạo đặc biệt để làm việc với dân số này?
Hầu hết các chương trình giáo dục giáo viên không cung cấp đào tạo thêm về cách làm việc với dân số có năng khiếu. Dạy loại sinh viên này là một nhiệm vụ chuyên ngành. Một chương trình xuất sắc sẽ bao gồm các giáo viên có giấy phép về giáo dục năng khiếu hoặc những người đang được đào tạo trong lĩnh vực này.

Những loại chương trình giảng dạy đang được sử dụng với các sinh viên khả năng cao?
Học sinh nên được mong đợi để đi sâu hơn và sử dụng các kỹ năng tư duy phê phán nhiều hơn, không chỉ làm nhiều việc hơn. Trong khi một số chương trình giảng dạy cho sinh viên có năng khiếu có thể giống như những gì phần còn lại của lớp đang làm, thì nó nên được phân biệt cho mức độ khả năng của họ. Đôi khi nó là thích hợp để đơn giản là có chương trình giảng dạy hoặc nội dung khác nhau là tốt.

Là đánh giá trước là một công cụ phổ biến được sử dụng để xác định nhu cầu và sẵn sàng?
Đánh giá trước những gì sinh viên đã biết là một công cụ tuyệt vời để sử dụng trước khi giới thiệu bất kỳ tài liệu mới nào. Giáo viên có thể lên kế hoạch cho bài học của mình một cách phù hợp và học sinh giành được phải dành thời gian với tài liệu họ đã biết nhưng có thể chuyển sang nội dung mới.

Các hoạt động kết thúc mở, hướng đến sinh viên có phải là một phần chung của quá trình học tập không?
Cung cấp các loại kinh nghiệm học tập này là tuyệt vời cho tất cả học sinh nhưng đặc biệt có lợi cho trẻ em có năng khiếu. Phong cách học tập này khuyến khích sinh viên xử lý thông tin theo những cách có ý nghĩa nhất đối với họ.

Chương trình khả năng cao được đánh giá như thế nào trong hệ thống trường học?
Các nhà giáo dục và quản trị viên nên liên tục xem xét quy trình nhận dạng và lập trình năng khiếu. Luôn cập nhật các thông lệ tốt nhất và đảm bảo rằng tất cả các sinh viên có năng khiếu đang được đưa vào lập trình đều rất quan trọng đối với thành công của chương trình.

Video HướNg DẫN: [BK-OISP] Chạm mặt thủ khoa ĐH Bách Khoa 2019 diện ĐGNL (Có Thể 2024).