Hiệu ứng mong đợi

• Có Thể 21, 2024

Thuật ngữ tiên tri tự hoàn thành (SFP) là một từ quen thuộc, thường được nghe như một lời nhắc nhở bằng lời nói để chuyển hướng hoặc tập trung lại mô hình suy nghĩ để xảy ra kết quả mong muốn. Chẳng hạn, nếu một kiểu suy nghĩ chiếm ưu thế là tiêu cực, SFP nói rằng một loại năng lượng tiêu cực duy trì hành động dẫn đến kết quả tiêu cực dự đoán ban đầu.

Trong những năm qua, hiện tượng tiên tri tự hoàn thành đã trưởng thành thành một khái niệm được gọi là hiệu ứng mong đợi. Được sử dụng thường xuyên để nghiên cứu tác động mà kỳ vọng cao so với thấp có thể có đối với học sinh khuyết tật, một số kết quả thú vị đã được ghi nhận.

Học sinh nhận được các dịch vụ và hỗ trợ giáo dục đặc biệt phải chịu một loạt các bài kiểm tra để đánh giá các lĩnh vực sức mạnh và mối quan tâm trong kết quả học tập của họ. Vẫn là chủ đạo, bài kiểm tra IQ, mặc dù không phải là bài kiểm tra phù hợp nhất đối với nhiều học sinh, mang rất nhiều ảnh hưởng đến tận cách mà các chương trình giáo dục được tạo ra. Nghiên cứu tiếp tục cho thấy các nhà giáo dục chịu ảnh hưởng rất lớn từ kết quả kiểm tra IQ. Trớ trêu thay, nó cũng cho thấy rằng các giáo viên được cho kết quả IQ cao giả cho những học sinh thực sự kiểm tra thấp hơn nhiều, hy vọng những học sinh này sẽ thể hiện tốt hơn và không có gì đáng ngạc nhiên khi họ làm điều đó!

Theo nghiên cứu của EE, những kỳ vọng được thể hiện bởi một nhân vật có thẩm quyền thông qua giao tiếp bằng lời nói và phi ngôn ngữ thường ảnh hưởng đến hình ảnh bản thân và hành vi của người được giám sát (học sinh) theo cách mà những kỳ vọng được đưa ra. Câu nói này được lấy từ nội dung của một bài viết tuyệt vời Những kỳ vọng dành cho học sinh khuyết tật nhận thức: Cup nửa trống hay nửa đầy? Cup có thể chảy qua? từ Trung tâm quốc gia về kết quả giáo dục.

Hiệu ứng mong đợi là lý do tại sao nó rất quan trọng đến mức Phần thành tích học tập và thành tích chức năng hiện tại của Chương trình giáo dục cá nhân (IEP) nhấn mạnh cả điểm mạnh và lĩnh vực cần thiết của học sinh liên quan đến việc khuyết tật của trẻ ảnh hưởng đến việc học của trẻ như thế nào. Từ ngữ của PLAAFP là rất quan trọng. Nếu những từ được truyền tải với sự tiêu cực có sức lan tỏa, nó sẽ giới hạn toàn bộ IEP. Cá nhân tôi đã thấy điều này xảy ra. Đó là một hiệu ứng mạnh mẽ, nặng nề. Cũng mạnh mẽ như vậy, nếu không phải là moreso, là hiệu ứng của sự thay đổi ngôn ngữ trong việc đánh thức niềm đam mê và sự sáng tạo của nhóm IEP.

Phụ huynh, giáo viên và học sinh rất khôn ngoan khi vẫn nhận thức được những tác động ngoài ý muốn mà điểm thi thấp có thể gây ra. Những người ủng hộ lý thuyết đa trí thông minh và những người nuôi dưỡng văn hóa kỳ vọng cao cho tất cả học sinh khuyến khích những thực hành tích cực này để đảm bảo rằng tất cả học sinh nhận được một nền giáo dục chất lượng, phong phú, cuối cùng hỗ trợ họ đạt được mục tiêu sau khi đến trường.

Để biết thêm thông tin, hãy xem các liên kết ở phía bên trái của trang chủ Giáo dục đặc biệt.

Video HướNg DẫN: Tập Kích - Vip M4: Không Như Mong Đợi, Hiệu Ứng Killmark Đẹp | loc bignose ✔ (Có Thể 2024).