Phỏng vấn tác giả Robert T. Kiyosaki
Nếu bạn chưa đọc một trong những cuốn sách của Robert T. Kiyosaki, bạn quen thuộc với tên của anh ấy và công việc của anh ấy hoặc bạn có thể biết anh ấy là "người tài chính đó" hoặc "người đàn ông có tiền". Cuốn sách đầu tiên của Robert Kiyosaki Cha giàu Cha nghèo đứng đầu bảng xếp hạng bán chạy nhất trên toàn thế giới. Tôi rất vui mừng vì cơ hội này để trò chuyện với anh ấy.

W & F: Ông Kiyosaki cảm ơn bạn đã dành thời gian nói chuyện với tôi.

Mặc dù không phải là cha mẹ, tôi đã tìm thấy cuốn sách của bạn Tại sao sinh viên "A" làm việc cho sinh viên "C" và sinh viên "B" làm việc cho chính phủ: Hướng dẫn của cha giàu về giáo dục tài chính cho phụ huynh hấp dẫn bởi vì bạn làm cho rõ ràng rất rõ ràng. Cuốn sách của bạn rất dễ đọc. Trong phần giới thiệu bạn đề cập Bộ trang phục mới của Hoàng đế, câu chuyện cổ tích được viết bởi Hans Christian Andersen, tại sao câu chuyện cổ tích đó?

ROBERT KIYOSAKI: Câu chuyện cổ tích đó--Bộ trang phục mới của Hoàng đế- là về một "vấn đề" mà tất cả mọi người nhận thức được, nhưng bỏ qua, vì sợ nói lên sự thật. Trong trường hợp Bộ trang phục mới của Hoàng đế, "vấn đề" là hoàng đế khỏa thân. Tôi sử dụng câu chuyện này để minh họa cho "những vấn đề" mà tôi thấy với hệ thống giáo dục, những vấn đề lớn, rõ ràng của một mô hình cũ và lỗi thời không giải quyết được nhu cầu của sinh viên ngày nay hoặc chuẩn bị cho thế giới thực trong một thế giới thực. (dù muốn hay không) tiền đóng vai trò then chốt.

Trong truyện cổ tích Bộ trang phục mới của Hoàng đế, đó là những đứa trẻ - những người không có cùng nỗi sợ rằng người lớn có liên quan đến khả năng "nhìn" vải đặc biệt mà từ đó những "bộ quần áo mới" này sẽ được mặc. Đó là những đứa trẻ nói rằng "Hoàng đế không có quần áo!" Đó là ý định của tôi để nhấn mạnh thực tế rằng MỘT SỐ người cần phải lên tiếng - ngay cả khi đối mặt với nỗi sợ hãi - và giải quyết thực tế là hệ thống trường học ngày nay (phần lớn) không giải quyết thế giới ngày nay và những thách thức của nó hoặc cung cấp giáo dục cho chúng ta trẻ em cần phải có một cú đánh thành công.

W & F: Tôi hiểu rồi. Khi bạn giải thích nó theo cách đó, nó có ý nghĩa.

W & F: Bạn tự hỏi liệu việc thiếu giáo dục tài chính có phải là lý do khiến mọi người phụ thuộc vào các chương trình của chính phủ như An sinh xã hội, Medicare, v.v. Nhiều người cho rằng họ làm việc nhiều năm để nhận được những lợi ích này và không xem chúng là chương trình của chính phủ, nhưng là quyền kiếm được . Làm thế nào để bạn trả lời chúng?

ROBERT KIYOSAKI: Tôi nghĩ rằng thực tế là các chương trình này thường được gọi là "chương trình quyền lợi" đưa ra quan điểm của bạn. Hầu hết mọi người đều cảm thấy được hưởng những lợi ích này, và trong nhiều trường hợp, họ đã giành được quyền đối với những lợi ích này. Thách thức nằm ở khả năng tồn tại của các chương trình và cấu trúc của chúng, khi chúng ta thấy ngày nay với sự thiếu hụt của An sinh xã hội và khả năng thanh toán thấp. Và một lần nữa - dù muốn hay không - khả năng thanh toán của An sinh xã hội và Medicare gắn liền với khả năng (hoặc không có khả năng) của các nhà lãnh đạo của chúng tôi trong việc phát triển và quản lý các nhóm tiền này cũng như kế hoạch tài trợ cho các chương trình này.

W & F: Cảm ơn ông Kiyosaki, tôi mong chờ cuộc trò chuyện cuối cùng của chúng tôi. Tôi đánh giá cao việc nhận được một bản đánh giá của Tại sao sinh viên "A" làm việc cho sinh viên "C" và sinh viên "B" làm việc cho chính phủ và một cơ hội để phỏng vấn bạn.

Trong phần tiếp theo, ông Kiyosaki nói về những đứa trẻ trưởng thành trở về tổ và dạy trẻ về tiền bạc.

Bạn có thể mua sách của Robert T. Kiyosaki từ các cửa hàng bán gạch và vữa hoặc các cửa hàng trực tuyến như Amazon. Tại sao sinh viên "A" làm việc cho sinh viên "C" và tại sao sinh viên "B" làm việc cho chính phủ: Hướng dẫn của cha giàu về giáo dục tài chính cho phụ huynh

Video HướNg DẫN: Nô lệ thời đại mới - Nô lệ tiền lương (Robert Kiyosaki) (Tháng Tư 2024).