In ấn, viết chữ thảo, khuyết tật tuổi thơ
Sự đa dạng đáng kinh ngạc có thể được quan sát trong các lớp học chính trong số những đứa trẻ đang học in hoặc viết bằng chữ thảo. Dễ học có thể bị ảnh hưởng bởi độ tuổi, giới tính hoặc sự phát triển thể chất của trẻ, sự khác biệt về sự trưởng thành và sẵn sàng về thần kinh, các công cụ có sẵn và phương pháp giảng dạy được sử dụng trong lớp học.

Trẻ khuyết tật học tập, chậm phát triển hoặc các nhu cầu đặc biệt khác có thể cho thấy sự đa dạng tương tự trong việc dễ dàng phát triển hoặc tiếp thu các kỹ năng viết. Một số sửa đổi, hỗ trợ, hỗ trợ hoặc các chiến lược khác đã được phát triển cho các học sinh có thách thức học tập thường có lợi cho các đồng nghiệp chính của họ.

Chiến lược giảng dạy cho các lớp học chính thường chứa những sinh viên cần trợ giúp thêm hoặc thực hành nhiều hơn để phát triển sự rõ ràng và khoảng cách trong bài viết của họ. Khi học sinh khuyết tật học tập có thể cần bài tập của mình để phản ánh mối liên hệ với thế giới thực hàng ngày bên ngoài lớp học, hoặc kết nối tưởng tượng với các hoạt động hoặc giải trí yêu thích của họ, các đồng nghiệp chính của họ cũng được hưởng lợi từ các kết nối này.

Cũng như trong các lĩnh vực khác, trẻ em của chúng tôi có nhu cầu đặc biệt giống như các bạn đồng trang lứa chính của chúng, và sự khuyến khích hoặc hỗ trợ mà chúng tôi dành cho chúng cũng mang lại lợi ích cho các bạn cùng lớp.

Trẻ em có khát khao viết lách nhưng vẫn là những nhà văn mới nổi thường được hưởng lợi từ việc sử dụng các mẫu, tem, bàn phím, từ và cụm từ in sẵn hoặc các mục khác khuyến khích tự thể hiện và giao tiếp.

Duyệt tại các cửa hàng sách địa phương, cửa hàng cung cấp giáo viên hoặc nhà bán sách trực tuyến như amazon.com để tìm những cuốn sách như Chữ viết tay mà không có nước mắt

Những gì học chữ thảo làm cho não của bạn - Tâm lý học ngày nay
//www.psychologytoday.com/blog/memory-medic/201303/what-learning-cursive-does-your-brain

Góc OT: Chữ viết tay bắt đầu
Trước khi giới thiệu bút chì
//ht.ly/kDWc3

Các loài có nguy cơ tuyệt chủng: Bảo vệ chữ viết khó hiểu
//www.good.is/posts/endangered-species-in-defense-of-cursive-writer

Kết nối các dấu chấm giữa chữ viết tay và điểm cao
//schoolsof47t.bloss.cnn.com/2012/02/03/connecting-the-dots-b between-handwr-and-high-scores /
//ht.ly/8WFIy

Trang web dạy học:
Kế hoạch bài học viết tay
//www.teach-nology.com/teachers/lesson_plans/lingu_arts/hand Writing
Đơn vị giảng dạy dựa trên ngôn ngữ nghệ thuật - Chữ viết tay
//www.teach-nology.com/theme/lang_arts/hand Writing

Jane Farrall: Rất nhiều lựa chọn thay thế - "Bút chì" cho mọi người
//www.janefarrall.com/blog/2012/12/19/lots-of-alternigin-psticks-for-everyone/

Sử dụng chữ viết tay không có nước mắt cho trẻ em khuyết tật
//www.hwtears.com/therapists/hints.html#USE

A đến Z Home homeschooling
Tài nguyên cho việc dạy chữ viết tay
//homeschooling.gomilpitas.com/weblinks/handatures.htmlm

Dạy chữ viết tay - Lisa Marnell, OTR MA
//www.hand Writinghelpforkids.com

Dạy chữ viết tay cho trẻ em có nhu cầu đặc biệt
//www.coffebreakblog.com/articles/art51022.asp

AshleyMom.com
Khám phá và thiết kế các giải pháp công nghệ
cho nhu cầu giáo dục ngày nay và
Trẻ em có sự khác biệt trong học tập
//www.ashleymom.com/index.html
Phông chữ chuyển tiếp cho các nhà văn mới nổi
//www.ashleymom.com/pages/transfonts.html
Bao gồm tốt nhất của nó
//www.ashleymom.com/pages/inclusion.html
Trang web của mẹ Ashley
Hỗ trợ và hỗ trợ kỹ thuật
//www.ashleymom.com

Trung tâm khuyết tật học tập quốc gia
//www.ncld.org
Dấu hiệu cảnh báo chứng khó đọc
Chiến lược giảng dạy, phòng ở và sửa đổi cho các nhà văn sớm
Chiến lược giảng dạy Phòng ở và sửa đổi cho sinh viên trẻ
Chiến lược giảng dạy Phòng ở và Sửa đổi cho Thanh thiếu niên và Người lớn

Margaret Kay trên Dysgraphia:

Chứng khó đọc do khuyết tật chính tả, phối hợp vận động, khuyết tật ngôn ngữ
//www.margaretkay.com/Dysgraphia.htmlm
Chứng khó đọc do các vấn đề về giải phẫu, rối loạn chức năng điều hành,
kế hoạch động cơ hoặc nhận thức không gian thị giác
Chứng khó đọc do chứng khó đọc, vụng về vận động hoặc thiếu hiểu biết về khoảng cách
Chứng khó đọc do khuyết tật phát triển, thiếu hụt tâm lý xã hội,
đi học kém hoặc thiếu hướng dẫn trực tiếp bằng ngôn ngữ viết
//www.margaretkay.com/Dysgraphia.htmlm

Chứng khó đọc và trẻ em mắc hội chứng Aspergers

Dạy nhẹ nhàng - Dạy trẻ em và người lớn bị khuyết tật phát triển để cảm thấy an toàn, được yêu thương, được yêu thương và được tham gia
//www.gentleteaching.com
Tích hợp cảm giác như một chiến lược chăm sóc hàng ngày
//www.gentleteaching.nl/sensory.htmlm

Yêu và học
//www.loveandlearning.com

Video HướNg DẫN: Tụng Kinh Dược Sư Cực Kỳ Linh Nghiệm - Bệnh Nặng Đến Đâu Cũng Hết, Nghiệp Lớn Đến Đâu Cũng Tan (Có Thể 2024).