Bắt nạt trẻ em đồng tính
Vào mùa thu năm 2010, một số câu chuyện đáng sợ đã xuất hiện trên các phương tiện truyền thông phổ biến về việc bắt nạt và ngược đãi trẻ em đồng tính luyến ái và thanh niên bởi các đồng nghiệp của họ dẫn đến các vụ tự tử thương tâm. Điều này không có gì mới. Nhiều năm trước, Matthew Shepard, đã bị đánh đến chết ở Laramie, Wisconsin trong một câu chuyện được công bố rộng rãi. Tìm kiếm "tự tử đồng tính bắt nạt" trực tuyến và kết quả là gây sốc. Thực tế là trên cả nước, trẻ em đồng tính và thanh niên bị trêu chọc, từ chối, bắt nạt, đánh đập và làm phiền mỗi ngày.

Điều này chỉ đơn giản là phải dừng lại.

Bất cứ ai có thể nghĩ về đồng tính luyến ái, về hôn nhân đồng tính hoặc về cá nhân đồng tính luyến ái, ngược đãi người khác một cách có hệ thống, phân biệt đối xử và các hành vi xâm lược duy nhất là sai, và thường theo nghĩa đen. Lý do tôi được rút ra để giải quyết vấn đề này trên một diễn đàn thời thơ ấu là bởi vì đây là nơi giáo dục ngăn chặn loại hành vi này trong cuộc sống sau này phải bắt đầu. Tôi chỉ phát ốm khi nghe người ta nói "trẻ con là có ý" và để nó ở đó.

Vâng, trẻ em là có ý nghĩa. Michael Thompson, Tiến sĩ, một nhà tâm lý học chuyên về tàn ác xã hội, cho biết trong cuốn sách xuất sắc "Những người bạn tốt nhất, kẻ thù tồi tệ nhất: Hiểu về cuộc sống xã hội của trẻ em" mà 100% trẻ em bị trêu chọc và gọi tên. Ông nói rằng thực hiện những lời lăng mạ thành công trên thực tế là một cột mốc phát triển. NHƯNG, khi trẻ em có ý nghĩa, ít nhất là trước mặt chúng ta (người lớn), công việc của chúng ta là nói với chúng rằng điều đó KHÔNG ổn.

Thompson định nghĩa trong cuốn sách của mình một sự khác biệt giữa các khái niệm về lương tâm và đạo đức. Đạo đức không phải là một định nghĩa cố định, mặc dù nhiều người muốn đạo đức của họ là tiêu chuẩn cho mọi người. Đạo đức tồn tại trong cấu trúc của nhóm. Lương tâm là tiếng nói bên trong của chúng tôi. Lương tâm là nơi cha mẹ và giáo viên của chúng ta, Jiminy Cricket của cuộc sống của chúng ta tồn tại. Lương tâm là thứ ngăn cản chúng ta khi hành vi của nhóm khác với chính chúng ta. Trách nhiệm của cha mẹ và giáo viên là gieo hạt giống mà ngược đãi người khác là không thể chấp nhận được, bất kể đạo đức của nhóm nói gì cũng phải sợ hãi hay bị trừng phạt (ngay cả khi chúng ta đồng ý với tình cảm cơ bản).

Với lợi ích được tiết lộ đầy đủ, tôi ủng hộ hợp pháp hóa hôn nhân đồng tính, không tìm thấy mối đe dọa nào đối với cuộc sống của tôi từ các mối quan hệ đồng tính và bị cản trở bởi những người làm. Tôi cũng phản đối ghét luật pháp về tội phạm - có lẽ điều duy nhất George W. Bush và tôi đã từng đồng ý là "tất cả các tội ác đều là tội ác ghét". Tôi không tin có thể chấp nhận suy nghĩ bất hợp pháp, chỉ hành động. Đối với tôi, đó là chìa khóa. Nghĩ những gì bạn muốn, và sống của riêng bạn
cuộc sống phù hợp. Không ai nói bạn phải là bạn thân nhất của bất kỳ ai hoặc chấp thuận các hành động liên quan đến sinh học, lối sống hoặc lựa chọn của họ (bất cứ điều gì
bạn có thể chọn tin tưởng). Nhưng bạn PHẢI đối xử với họ bằng sự văn minh và tử tế trong các tương tác bạn có.

Mặc dù có thể là mong muốn cá nhân của tôi rằng một ngày nào đó đồng tính luyến ái được công nhận và thảo luận trong các trường học một cách tự nhiên như sự khác biệt về màu da hoặc tôn giáo, tôi
hiểu rằng trong môi trường xã hội hiện tại của chúng ta không thể hoặc thậm chí là mong muốn. Hiểu và chấp nhận đồng tính luyến ái trong xã hội Mỹ
và văn hóa vẫn đang phát triển, mặc dù tất cả các dấu hiệu cho thấy sự thay đổi là hướng tới sự chấp nhận. Đây chính xác là lý do tại sao có quá nhiều sự chú ý và phản ứng dữ dội liên quan đến vấn đề này.

Thực tế là vào thời điểm này, hầu hết các tin nhắn về mối quan hệ đồng tính sẽ đến từ cha mẹ. Tuy nhiên, các trường hoàn toàn có quyền và trách nhiệm đặt ra những kỳ vọng đối với việc đối xử với trẻ em của những đứa trẻ khác. Và cha mẹ khuyên con cái họ rằng những đặc điểm của người khác là "sai" PHẢI cũng cho họ hướng dẫn về cách cư xử khi họ gặp phải những đặc điểm đó. Điều này không chỉ đúng với đồng tính luyến ái, mà còn về những bất đồng về tôn giáo, chính trị và các chủ đề tương tự khác.

Bất kỳ người lớn nào nhìn theo cách khác khi trẻ em bị trêu chọc hoặc gọi tên vì đồng tính luyến ái hoặc thậm chí nhận thức đồng tính luyến ái, bất kể niềm tin cá nhân, nên xấu hổ. Bất kỳ người trưởng thành nào sẽ không bao giờ cho phép từ "người da đen" trên sân trường mà bỏ qua từ "fagot" cần phải bắt đầu hành động. Bất kỳ người lớn nào không nói với trẻ em rằng chúng tôi có thể không đồng ý và thậm chí không đồng ý, không trêu chọc, không gọi tên, không đe dọa và không ngược đãi những người mà chúng tôi không đồng ý hoặc những người mà chúng tôi không đồng ý cần phải làm điều đó ngay lập tức.

Nó không phải là vô đạo đức để không thích hoặc không chấp nhận đồng tính luyến ái - trên thực tế, đạo đức của một số nhóm hoặc tôn giáo nhấn mạnh vào niềm tin đó. Nhưng không thể chấp nhận hành động theo niềm tin đó bằng cách đối xử tàn nhẫn với người khác bằng lời nói hoặc thể xác. Đây là sự khác biệt giữa suy nghĩ và hành động, và nó là một sự khác biệt quan trọng.

Chúng tôi không thể quản lý mọi tương tác trẻ nhỏ có. Nhưng Thompson thảo luận về việc cha mẹ không chấp thuận việc gọi và trêu chọc đầu đời như thế nào là tối quan trọng.Nhưng khi trẻ lớn hơn, niềm vui của nhóm đối với một sự xúc phạm được đặt đúng chỗ sẽ kiểm soát. Nhưng giọng nói của cha mẹ vẫn còn. Họ có thể cảm thấy
hồi hộp, nhưng lương tâm của họ châm chích. Chúng tôi tin tưởng vào lương tâm này để can thiệp khi mọi thứ đi xa, và vượt ra ngoài sự trêu chọc thông thường và gọi tên thành từ chối có hệ thống, gièm pha, bắt nạt hoặc trừng phạt - những biểu hiện nghiêm trọng hơn mà Thompson trình bày. Chúng ta không thể chỉ cho con cái của chúng ta với khái niệm rằng "trẻ em là có ý" và rằng những đứa trẻ khác nên học cách "đối phó với nó".

Chúng tôi có thể không đồng ý về các chi tiết cụ thể ở gốc rễ của những bất đồng, nhưng tất cả chúng ta đều có thể đồng ý, liệu chúng ta có thể bị buộc phải tự tử hay giết người, mọi thứ đã đi quá xa? Chúng tôi có thể không đồng ý và vẫn đối xử tốt với nhau. Trách nhiệm của chúng tôi là phụ huynh, giáo viên và người lớn phải dạy và mô hình hóa hành vi này.

Dan Savage Dự án tốt hơn - //www.youtube.com/itgetsbetterproject




Video HướNg DẫN: BẮT NẠT TRẺ CON | Khoảnh Khắc Kỳ Diệu - Phim Hoạt Hình Câu Chuyện Ý Nghĩa (Tháng Tư 2024).