Một trẻ mẫu giáo có năng khiếu và hướng nội

• Tháng Tư 27, 2024

Con út của tôi bốn tuổi và hiện đang tham dự một giờ kể chuyện tại thư viện địa phương của chúng tôi. Cô thích ngồi và nghe những cuốn sách tranh, nhưng phần yêu thích của cô trong phiên là khi những đứa trẻ (và cha mẹ) được dẫn vào một căn phòng bí ẩn thường không mở cửa cho công chúng. Ở đây, người thủ thư có sẵn các dự án thủ công và vẽ tranh, và những đứa trẻ có thể chọn tô màu, câu đố hoặc chơi bời khi họ đã hoàn thành thủ công trong tuần .. Penelope tự tin trả lời hầu hết mọi câu hỏi mà người thủ thư hỏi. "Bạn nghĩ điều gì sẽ xảy ra tiếp theo?" hoặc cô ấy đã làm gì với những quả táo đó? Cô ấy chờ đợi một cách lịch sự một lúc, và nếu không có đứa trẻ nào khác lên tiếng, cô ấy sẽ trả lời. Tôi không biết liệu các phụ huynh khác có nhận ra rằng con gái tôi có thể đọc và cô ấy có thể nói những gì giáo viên sắp đọc trên mỗi trang không, nhưng điều đó thực sự không quan trọng với tôi. Tôi không quan tâm rằng những cuốn sách thấp hơn nhiều so với khả năng của cô ấy. Tôi quan tâm rằng cô ấy hạnh phúc và cuối cùng cô ấy cũng thoát ra khỏi vỏ bọc của mình trong một khung cảnh nhóm.

Mới gần đây như năm ngoái, Penelope đã quá ngại ngùng khi tham gia vào câu chuyện, ngay cả khi tôi ngồi cạnh cô ấy trên tấm thảm. Cô sẽ ẩn mình bên ngoài khu vực đọc to được chỉ định và lắng nghe, đôi khi dám tham gia nhóm cho các hoạt động thủ công mà cô yêu thích. Thật khó để theo dõi cuộc đấu tranh của cô ấy, nhưng tôi đã cho cô ấy không gian và thời gian để tham gia khi cô ấy đã sẵn sàng. Cô chưa bao giờ đồng ý đăng ký làm thành viên của thời gian kể chuyện ở trường mầm non, nhưng cô rất thích quan sát. Vì vậy, một năm trôi qua với một câu chuyện hoặc thủ công không thường xuyên nếu chúng ta tình cờ ở thư viện vào đúng thời điểm, nhưng không có sự liên tục. Các thủ thư đã rất tuyệt vời trong việc khuyến khích cô ấy, và chấp nhận bất kỳ mức độ tham gia nào là phù hợp với Penelope mỗi tuần.

Năm nay, khi đến lúc đăng ký giờ kể chuyện, tôi đã hỏi Penelope nếu cô ấy muốn đăng ký nó. Cô im lặng một lúc lâu, rồi nói đồng ý. Khi phiên đầu tiên đến gần, tôi cố gắng nhắc nhở cô ấy về nó, và giữ cho ý tưởng luôn mới mẻ trong tâm trí cô ấy. Tôi không muốn cô ấy quên nó và buồn bã khi ngày trọng đại đến. Ba tuần sau, tôi nhận ra rằng cô gái nhút nhát của tôi đang nói về một cơn bão với hai thủ thư, nhưng không tương tác nhiều với những đứa trẻ khác.

Thở dài ... Trái tim của mẹ tôi hướng về bà, vì tôi biết bà trở nên cô đơn, nhưng bà dường như không thấy bất kỳ điểm nào trong việc cố gắng kết nối với những đứa trẻ chỉ học chữ của họ. Thật khó khăn khi ở trong một cơ thể nhỏ bé, tương đối bất lực và có một tâm trí làm việc rất nhiều năm tới. Ba và bốn tuổi trong nhóm của cô là những đứa trẻ thực sự tốt bụng, với những bà mẹ mỉm cười, tán gẫu một cách lịch sự. Nhưng tôi có thể thấy quan điểm của con gái tôi. Tôi chắc rằng những bà mẹ này cũng rất tốt bụng, nhưng tôi có vài năm hơn bất kỳ ai trong số họ, và tôi cảm thấy có một khoảng cách giữa những người mẹ trẻ và tôi, bà mẹ trẻ tuổi. Tại thời điểm này trong cuộc đời, tôi có một số tình bạn lâu dài rất tốt với những người tôi yêu. Tôi luôn hạnh phúc khi có một người bạn mới, nhưng tôi không phải là một con hải ly háo hức giống như tôi khi tôi ở nhà mẹ mới. Vào thời điểm câu chuyện, tôi để phần lớn các cuộc tán gẫu trôi qua và xung quanh tôi, và tôi hiếm khi cảm thấy xúc động khi tham gia vào cuộc thảo luận.

Penelope luôn thích chơi với những cô gái lớn hơn, và mặc dù tôi vẫn tiếp tục gắn bó với cô ấy với những cô bé gần bằng tuổi mình, cô ấy đã không hình thành bất kỳ mối liên kết chặt chẽ nào. Hai người bạn thân của tôi có những cô gái sinh cùng năm, nhưng khi chúng tôi quen nhau, con gái tôi thường bận rộn làm việc riêng. Bạn cùng chơi yêu thích của cô là chị gái của cô, lớn hơn mình năm tuổi và bạn bè của chị gái cô, những người lớn hơn đến mười tuổi. Chị gái lớn, Artemis rất vui khi được chơi với cô ấy một số thời gian, nhưng những lần khác cô ấy muốn ở một mình, hoặc với bạn bè của cô ấy. Penelope, không được nản lòng, thay vào đó sẽ tìm kiếm tôi như một người bạn chơi. Mẹ Mom, bạn là công chúa tên Crystal, và tôi là bạn thân nhất của bạn, Công chúa Pamina. Chúng tôi sống trong những lâu đài khổng lồ nằm cạnh nhau. Gia đình tôi đang có một quả bóng. Bạn sẽ mặc gì?" Tôi chơi hơn một nửa thời gian và tôi thú nhận rằng sẽ rất vui khi tưởng tượng mình là một công chúa trẻ rực rỡ. Nhưng chủ yếu, tôi ước rằng cô ấy tìm thấy bạn bè của mình, để tôi có thể trở lại làm mẹ.

Penelope thực sự là một đứa trẻ rất hài lòng và tôi cho rằng nó sẽ trở nên rõ ràng với chúng ta khi / nếu cô ấy nghĩ rằng cô ấy cần nhiều hơn một cuộc sống xã hội. Chúng tôi ra ngoài và về với các gia đình khác liên tục, và tôi vui vẻ bên trong mỗi khi cô ấy nói chuyện với một đứa trẻ khác dưới tám tuổi. Tôi biết từ nghiên cứu và kinh nghiệm của riêng mình rằng một ngày chơi là cách tốt nhất để thúc đẩy tình bạn, vì vậy tôi quyết tâm nỗ lực nhiều hơn để lên lịch cho những điều này. Thời gian kể chuyện bắt đầu cảm thấy thoải mái cho Penelope, vì vậy có lẽ năm tới chúng tôi sẽ đăng ký cho cô ấy nhảy. Cô ấy đã thử điều đó vào năm ngoái, nhưng trong một tháng, chúng tôi khó có thể lột cô ấy ra khỏi chân tôi, và sau đó cô ấy làm tất cả các điệu nhảy ở nhà, nhưng không phải trong lớp.Chúng tôi kéo cô ấy ra và quyết định chờ đợi.

Chờ đợi là khó khăn, nhưng tôi có thể thấy rằng cô gái hướng nội của tôi đã tiến bộ trong năm ngoái, và nếu chúng tôi tiếp tục nhẹ nhàng hướng dẫn cô ấy và sắp xếp các hoạt động xã hội, tôi tin rằng cuối cùng cô ấy sẽ tìm thấy một nhóm bạn tốt. Nó không phải là một vòng tròn lớn, chỉ cần một vài người đặc biệt yêu cô ấy cho dù cô ấy là ai.

Video HướNg DẫN: Cách giải quyết tình huống sư phạm mầm non hay (Tháng Tư 2024).