Đau buồn - An ủi trẻ em khuyết tật

• Có Thể 4, 2024

Nó rất phức tạp và khó giải thích về sự mất mát của một người thân yêu đối với một đứa trẻ. Nó không phải là một cái gì đó xảy ra trong một cuộc trò chuyện, và có lẽ không phải trong hàng chục cuộc trò chuyện trong một khoảng thời gian dài. Điều tương tự cũng có thể đúng với thanh thiếu niên và thanh niên bị khuyết tật phát triển, và các đồng nghiệp chính của họ.

Mô tả lâm sàng về những gì xảy ra về thể chất đối với người thân yêu của trẻ không giải quyết được các vấn đề về cảm xúc hoặc tinh thần đang lấn át một đứa trẻ. Thay vì dạy nghĩa của từ chết, điều quan trọng là tìm hiểu mối quan tâm của một đứa trẻ là gì khi chúng mất người thân, đặc biệt là khi người đó cũng là một người chăm sóc.

Chúng ta có thể nói với một đứa trẻ rằng những người quan trọng còn lại trong cuộc sống của chúng sẽ tồn tại lâu dài và nhiều người vẫn yêu thương và chăm sóc chúng, nhưng chúng cần phải có những người yêu thương chúng ở đó lâu dài . Khi những người lớn khác bỏ lại phía sau dừng lại là người mà họ luôn ở trong chu kỳ đau buồn, có vẻ như cuộc sống của một đứa trẻ đang hoàn toàn sáng tỏ. Quan tâm đến nhu cầu của trẻ em và chăm sóc chúng cũng có thể giúp người lớn vượt qua những thời điểm khó khăn nhất.

Trong câu chuyện của Betsy Okonski vào cột ngày 6 tháng 5 năm 1996 trên Newsweek My Turn, có tựa đề * Chỉ cần nói điều gì đó * cô ấy đã viết: "Sau khi con của chúng tôi chết, nó thực sự giúp tôi chữa lành khi mọi người thừa nhận mất mát ..." đã giúp đỡ, và những gì nhận xét khủng khiếp đã không giúp đỡ. Câu chuyện của cô ấy đã gây ấn tượng suốt đời với tôi. Vì vậy, thường xuyên, chúng tôi không tiếp tục thừa nhận đau buồn hoặc mất mát của người khác sau một vài tuần trôi qua. Đôi khi, vì chúng ta không biết phải nói gì, nên sự mất mát của họ không bao giờ được thừa nhận.

Mặc dù người lớn có thể cảm thấy khó đối phó với sự thiếu thốn hoặc lòng trắc ẩn hoặc sự thừa nhận này, trẻ em có thể thấy không thể đi đến sự mất mát khi gặp phải tình huống tương tự.

Trưởng thành dường như không có một sự hiểu biết thoải mái về cái chết, vì vậy không phải là chúng ta đang dạy trẻ em từ một vị trí thoải mái. Nếu chúng ta nói chuyện với mười người lớn về chủ đề cái chết nói chung, có lẽ chúng ta sẽ thấy rằng trừ khi họ tự trải qua một mất mát, họ sẽ từ chối ở một mức độ nào đó rằng một ngày nào đó họ sẽ mất một người gần gũi với họ.

Nếu tất cả mười người phải chịu một mất mát gần đây, không chỉ kinh nghiệm mà cả phản ứng của họ đối với nó vẫn sẽ là duy nhất cho mỗi người. Tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ bình yên hơn với chính mình nếu tất cả chúng ta đọc một vài cuốn sách thiếu nhi về chủ đề này, bởi vì trong thời gian đau buồn, những từ đơn giản in chữ lớn có thể là những người duy nhất có cơ hội đăng ký. Một số người lớn chăm sóc sẽ đọc một cuốn sách của trẻ em cho thú nhồi bông hoặc thú cưng của trẻ, vì vậy đứa trẻ có thể duy trì khoảng cách cảm xúc với chủ đề, và được đưa vào bằng cách thể hiện sự đồng cảm với một người bạn âu yếm.

Gần đây tôi đọc một bài viết về "bảy luật dạy học" được gán cho John Milton Gregory. Một số trong số họ là: "Một giáo viên phải là người biết bài học hoặc sự thật hoặc nghệ thuật sẽ được dạy, ngôn ngữ được sử dụng như một phương tiện giữa giáo viên và người học phải phổ biến cho cả hai; bài học để thành thạo phải được giải thích bằng các thuật ngữ về sự thật đã được người học biết đến, điều chưa biết phải được giải thích bằng phương tiện đã biết.

Về vấn đề cái chết, chúng ta phải quyết định bài học / sự thật / nghệ thuật nào chúng ta đang dạy. Chúng ta cần điều chỉnh ngôn ngữ của mình tùy theo sự hiểu biết của trẻ và có thể sử dụng những từ không dễ nghĩ đến. Chúng ta phải tìm ra thứ mà chúng ta tin là 'được biết' để đưa chúng ta đến sự hiểu biết về điều chưa biết lớn này. "

Khi một cái gì đó quá lớn để chúng ta tiếp nhận, để hiểu hoặc thậm chí để xem xét, chúng ta khi trưởng thành có sự xa xỉ của sự từ chối, mất tập trung và bỏ trống, trong số những người khác. Nếu một đứa trẻ mười tuổi thích tin rằng mẹ mình đang ở trong bệnh viện với một cơn đau lưng, đó có thể là cách duy nhất anh ta có thể đối phó với sự mất mát của mình. Cố gắng thuyết phục một đứa trẻ có thể có nghĩa là anh ta sẽ không tin người thuyết phục. Cố gắng hướng dẫn hoặc vội vàng một đứa trẻ đến một cảm giác đóng cửa cũng là không hợp lý. Trẻ em có thể cảm thấy sự hiện diện của người thân mà họ đã mất từ ​​lâu sau một đám tang và hàng thập kỷ sau ngày mất. Không cần thiết phải quản lý 'lời tạm biệt' đối với một người quan trọng đến mức họ dường như không thực sự rời đi.

Người lớn có thể dễ dàng tin rằng khi một đứa trẻ đồng ý với lời giải thích của chúng tôi về sự mất mát chung của chúng tôi rằng nó vẫn ổn, hoặc ít nhất là 'đau buồn đúng cách'. Nhưng không ai ổn với loại mất mát đó, và không có cách nào thích hợp để đau buồn. Khi chúng ta mất đi một người quan trọng đối với chúng ta, chúng ta phát triển nỗi buồn kinh niên và phải mất một thời gian dài để phát triển mối quan hệ thoải mái với nỗi buồn kinh niên.

Xây dựng một đài tưởng niệm và có một nơi đặc biệt để đến nơi chúng ta có thể nghĩ về những người chúng ta đã mất là những gì nghĩa trang là tất cả về. Thật khó để mất một người quan trọng và không có ai đó hoặc một cái gì đó để đặt vào vị trí của mối quan hệ và sự hiện diện đó, ít nhất là về mặt tượng trưng.

Một đứa trẻ sẽ chỉ biết những gì còn thiếu, giống như phần còn lại của chúng ta, ngay cả khi chúng ta nghiên cứu rất nhiều, chúng ta kiếm được bằng Tiến sĩ về Nỗi buồn và Mất mát. Trẻ em có thể không quan trọng khi nghe giải thích về những gì đã xảy ra cho đến khi chúng cho chúng thấy chúng hiểu những gì chúng ta đang nói vì chúng ta nhớ rằng người yêu thương và chăm sóc chúng, và chúng ta cũng nhớ chúng.

Hơn mười năm trước tôi đã thu thập các đầu sách cho một thư mục đau buồn và mất mát cho trẻ em; Tôi phải thừa nhận rằng trong những năm kể từ khi tôi không còn cảm thấy thoải mái hay chấp nhận cái chết nữa. Bất kỳ giai đoạn đau buồn tiêu chuẩn nào và một vài giai đoạn nữa có thể bật lên bất cứ lúc nào và hạ gục tôi ngay.

Khi một đứa trẻ bị mất mát, có thể hữu ích để đi đến một cửa hàng sách hoặc thư viện công cộng địa phương và duyệt trong số những cuốn sách trẻ em hiện có, để tìm những cuốn sách có vẻ phù hợp với lứa tuổi và gần nhất với niềm tin của gia đình chúng ta. Một số hiệu sách trực tuyến có các trang sách mẫu, để cho phép chúng tôi duyệt và có thể tìm kiếm thông qua chúng từ sự thoải mái và riêng tư ở nhà. Những cuốn sách đơn giản nhất cho trẻ em có thể rất thoải mái và hữu ích cho người lớn.

Đừng trì hoãn việc an ủi một đứa trẻ, để thừa nhận sự mất mát và bày tỏ sự cảm thông. Sách có thể được suy nghĩ cẩn thận, trung lập và không gây khó chịu, hoặc âm thanh như thể những từ của chúng là những cụm từ hoàn hảo để diễn đạt, nhưng sự tiếp xúc thường xuyên và thường xuyên của con người có ý nghĩa nhiều hơn với một đứa trẻ. Thể hiện sự quan tâm đến các hoạt động và sở thích đơn giản của họ có thể được trấn an cũng như an ủi. Đôi khi chúng ta không cần phải nói bất cứ điều gì, chỉ cần có mặt ở đó.

Duyệt tại cửa hàng sách địa phương, thư viện công cộng hoặc nhà bán lẻ trực tuyến để tìm sách về
Giải thích về cái chết cho trẻ em và thiếu niên như khi ai đó chết - Những cuốn sách không nói nên lời

Tự kỷ và đau buồn
Triệu chứng đau buồn và ASD - Thất bại trong xử lý cảm giác như một phản ứng đau buồn //asdcARM.wikispaces.com/Grief+and+ASD

Công ty tiện nghi
Gợi ý những gì cần viết trong một tấm thiệp thông cảm
//www.thecomfortcompany.net/memorial-death-poems-sympathy-quotes.aspx

"Chỉ cần nói điều gì đó" Betsy Okonski Newsweek, ngày 6 tháng 5 năm 1996
//www.hodsonhome.com/woodstocksda/ll.old/2001/june/page7.html

Giải thích về chẩn đoán nghiêm trọng cho trẻ em
//www.coffebreakblog.com/articles/art56383.asp

Một nỗi đau đã chiến thắng chữa lành
//www.parade.com/218587/gretchenreynolds/a-grief-that-wont-heal/
(Đáng lẽ ra họ phải đặt tên cho nó là "Nỗi đau khổ phức tạp hơn nữa.")

Thất bại trong xử lý cảm giác như một phản ứng đau buồn
thông qua @ICAAonline
Tự kỷ và đau buồn
//asdcARM.wikispaces.com/Grief+and+ASD

15 điều tôi ước mình đã biết về nỗi đau buồn //identityrenewed.files.wordpress.com/2013/11/15thingsaboutgrief_terynobrien.pdf

Có phải đau buồn bao giờ biến mất?
Điều gì sẽ xảy ra nếu nỗi đau buồn có thể giống như bắt tay vào một chiếc thuyền buồm mạnh mẽ cho một cuộc hành trình và ít giống như bị lật úp trong sóng thần?
//ow.ly/xwxj5
//www.christianitytoday.com/amyjuliabecker/2014/may/does-grief-ever-go-away.html

Sách về ung thư cho trẻ em
//www.notimeforflashcards.com/2014/08/books-cancer-kids.html

Video HướNg DẫN: Tận Cùng Đau Khổ [ P2 ] Lời Tâm Sự Đầy Nước Mắt Của Em Thảo Tàn Tật..!! (Có Thể 2024).