Một người bắt bóng có nên gọi trò chơi của riêng mình không?

• Có Thể 18, 2024

Đã đến lúc lội vào cuộc tranh cãi, hỏi bất kỳ huấn luyện viên ngẫu nhiên nào về câu hỏi này, và người ta sẽ nhận được câu trả lời của Từ Có!, Hồi, Cách Không, Nghiêng, hoặc Tùy thuộc vào Người đuổi bắt. Người bắt cũ này được nuôi bởi một người bắt có xu hướng rơi vào trên Có Có! Mặc dù bên cạnh tranh luận, mặc dù tôi sẽ cho phép đôi khi nó phụ thuộc vào Người ném bóng. Và không, đó không phải là một lỗi đánh máy.

Theo tôi, mỗi người bắt bóng nên gọi các cú ném cho trận đấu ngay khi cô ấy đang bắt một người ném bóng có nhiều hơn một cú ném và có thể xác định vị trí của mình. Tôi sẽ sử dụng con gái 11 tuổi của mình làm ví dụ (người, nhân tiện, là một người bắt nhỏ tuyệt vời và tốt hơn tôi khi tôi 11 tuổi). Khi cô lên 10 trong mùa xuân Rec 10U, cô bắt gặp một vài người ném bóng trẻ 9 tuổi, những người vẫn đang cố gắng để có được những cú đánh liên tục, và thực sự không có cú ném nào khác ngoài bóng nhanh ở giữa cái đĩa.

Tuy nhiên, sau đó cùng năm bắt được một người ném bóng 13 tuổi tuyệt vời trong mùa bóng mùa đông 14U của chúng tôi, cô ấy đã gọi trò chơi của riêng mình vì người ném bóng của cô ấy có thể định vị bốn sân khác nhau. Con gái tôi đã hoàn thành nhiệm vụ và nhanh chóng tìm ra những gì hiệu quả và những gì không trong một tình huống nhất định. Chúng tôi đã thua hai trận đầu tiên của mùa giải (và vâng, có lẽ một phần là do cô ấy học nghề), nhưng sau đó thắng phần còn lại của trò chơi mùa đó và kết thúc thoải mái ở vị trí đầu tiên sau ba trận.

Có rất nhiều lợi thế để cho phép người bắt được gọi trò chơi của riêng họ. Đầu tiên và quan trọng nhất, họ trở thành những người chơi bóng tốt hơn bởi vì họ buộc phải suy nghĩ về từng sân, để đọc người đánh bóng và tình huống trò chơi, và để phát triển cảm giác về những gì làm việc với người ném bóng của họ ngày hôm đó. Họ trở nên vô cùng thích nghi với trò chơi và thực sự trở thành một huấn luyện viên trên sân theo thời gian. Lấy nó từ tôi, xem một người bắt bóng phát triển vào vị trí của cô ấy là một điều tuyệt vời để xem.

Ngoài ra còn có những lợi thế khác. Khi các nốt nhạc được gọi từ đào, nó có xu hướng mất nhiều thời gian hơn vì người bắt bóng nhìn thấy tiếng gọi và sau đó chuyển tiếp nó ra bình. Thời gian gọi sân càng lâu, toàn bộ đội của tôi càng đứng ngoài trời nắng nóng (hoặc mưa lạnh, hoặc bất cứ điều gì) mòn mà không có gì xảy ra. Càng ở ngoài đó lâu, khả năng phòng thủ càng kém sắc, dẫn đến sai sót, dẫn đến thời gian ở ngoài đó thậm chí còn nhiều hơn thay vì ăn hạt hướng dương trong đào. Ngay cả khi người ném bóng và người bắt bóng thực hiện cuộc gọi từ máy đào cùng nhau (không có người bắt bóng chuyển tín hiệu), thì cả hai người chơi đều tập trung khỏi sân và đặt nó vào trong hầm khi họ nên tập trung vào sân.

Ngoài ra, người ném bóng có nhiều khả năng rũ bỏ người bắt bóng nếu cô ấy gọi trò chơi hơn là nếu huấn luyện viên đang gọi trò chơi. Người ném bóng cũng nên phát triển ý thức về cao độ và vị trí nào hoạt động tốt nhất trong tình huống nào để cô ấy có thể cảm nhận tốt hơn về trò chơi và trở thành một người chơi tốt hơn. Thật quá dễ dàng để cô ấy trở thành một robot ngoài kia nếu huấn luyện viên đang gọi mọi sân.

Cuối cùng, nếu một huấn luyện viên đang gọi các nốt từ đào, mọi người có thể thấy tín hiệu của anh ấy và mọi người trong đội đối phương có thể bắt đầu tìm ra các tín hiệu là gì. Tôi đã thấy các trò chơi All-Star bị mất bởi vì cha mẹ biết khi nào sự thay đổi sắp diễn ra bởi vì họ đã bẻ khóa các tín hiệu khác của đội, hét lên, ở đây có sự thay đổi! trước khi bình bắt đầu Windup của cô. Huấn luyện viên luôn trở nên thất vọng, và người ném bóng có xu hướng sụp đổ, khi điều đó xảy ra. Nếu một người bắt bóng đang gọi trò chơi và che chắn các dấu hiệu của cô ấy tốt, chỉ có người ném bóng và người trong cuộc mới có thể thấy sân nào đang đến.

Hầu hết các huấn luyện viên ở cấp Rec hoặc cấp Rec All-Star có vẻ rất khó chịu khi cho phép những người bắt bóng của họ gọi trò chơi. Tôi tin rằng điều này không phải vì người bắt bóng không có khả năng tìm ra cách làm như vậy, mà bởi vì các huấn luyện viên sợ thua cuộc và nghĩ rằng, khi trưởng thành, họ có thể gọi một trò chơi tốt hơn so với người bắt trước tuổi thiếu niên. Ban đầu, đó có thể là trường hợp cho đến khi người bắt bóng phát hiện ra, nhưng tôi tin chắc rằng cuối cùng người bắt bóng đó sẽ làm tốt hơn huấn luyện viên của mình nếu có cơ hội. Huấn luyện viên đứng bên lề quản lý trò chơi, trong khi người bắt bóng * trong * trò chơi và chắc chắn có ý tưởng tốt hơn về một phong trào ném bóng và cách mà trọng tài gọi trò chơi ngày hôm đó.

Đầu năm con gái của tôi, mùa đầu tiên gọi các trò chơi của cô ấy, tôi sẽ thực hiện một cuộc gọi sân có thể gấp hai hoặc ba lần một trò chơi. Nói chung, mặc dù, tôi để cô ấy tự học trong suốt trò chơi. Tất nhiên tôi đã cung cấp hướng dẫn trước và sau các trò chơi, nhưng tôi cố gắng không hướng dẫn bất kỳ người chơi nào của mình trong trò chơi. Tôi thực hiện các cuộc gọi từ băng ghế dự bị, đặc biệt là lượt thứ 1 và thứ 3, và lâu lâu tôi vẫn có thể gọi một cú ném từ băng ghế dự bị (mặc dù tôi đã không thực hiện cho đến mùa này).

Chúng tôi huấn luyện viên, đặc biệt ở cấp độ Giải trí, được cho là sẽ biến những cô gái tình cờ chơi bóng mềm thành người chơi bóng mềm.Chiến thắng nên là thứ yếu. Người chơi nên được phép phát triển bao gồm mắc lỗi và học hỏi từ họ. Điều này tăng gấp đôi cho người bắt. Thêm vào đó, kinh nghiệm của tôi là có một người bắt bóng gọi các trò chơi của riêng cô ấy dẫn đến chiến thắng bằng mọi cách.

Danh sách môn bóng mềm CoffeBreakBlog: Hộp đựng Coach Coach, Sức khỏe & Y tế, Lịch sử bóng mềm, Bóng mềm quốc tế, Tổ chức, Phụ huynh, Bóng mềm chuyên nghiệp, Đánh giá, Quy tắc & Quy định, Ghi bàn, Thống kê & Phân tích, Bóng du lịch

Video HướNg DẫN: Bà Tư Định có mái tóc dài 6.1m được cho là “Thần Tiên Giáng Thế” Độc Nhất Thế Giới - Phần 1 (Có Thể 2024).