Có một hành trình! Một kế hoạch bài học nghiên cứu

• Có Thể 16, 2024

Thông tin du lịch thực tế là một phương pháp hữu ích để học cách tiến hành nghiên cứu.

Học sinh cần có khả năng thu thập thông tin và nhận ra điều gì là quan trọng và điều gì không. Nhớ lại những gì đã xảy ra trong một chuyến đi là một phương pháp hữu ích để thu hút sự quan tâm của sinh viên trong khi dạy các kỹ năng thông tin quan trọng.

Hoạt động
Học sinh sẽ kể lại một hành trình Đông Địa Trung Hải gần đây đã hoàn thành. Các sinh viên sẽ tạo ra các tạp chí làm nổi bật các cảng đã đến và các sự kiện hành trình. Học sinh sẽ bao gồm một kế toán chi phí của hành trình (không tính vé máy bay).

Tài nguyên

• hành trình du lịch
• atlours
• niên giám
• thông tin trao đổi tiền tệ
• sách hướng dẫn du lịch

Cho phép các sinh viên chọn một hành trình mà họ quan tâm nhất. Một người có thể chọn một hành trình đến thăm Ai Cập trong khi một người khác chọn một hành trình tập trung vào các hòn đảo Hy Lạp. Bạn có thể chọn để có số lượng cổng tối thiểu và tối đa.

Tạp chí nên bao gồm chi phí của các chuyến du thuyền cơ bản cộng với các chuyến du ngoạn. Bạn sẽ yêu cầu họ liệt kê các khoản tiền dành cho quà tặng, áo phông, vv? Bạn sẽ yêu cầu "hình ảnh" từ các chuyến du ngoạn? Có bao nhiêu mục phải được bao gồm?

Học sinh nên bao gồm ấn tượng của họ về các thành phố đã đến thăm. "Tôi luôn mơ ước được đến thăm Acland và cảm thấy hồi hộp khi đứng trên đỉnh đồi nhìn xuống Athens."

Bạn có thể muốn sinh viên bao gồm một danh sách đóng gói. Điều này sẽ yêu cầu họ điều tra nhiệt độ cho hành trình. Một hành trình rời Ý vào tháng 11 sẽ yêu cầu quần áo khác nhau cho Genova so với Alexandria, Ai Cập.

Họ có thể mô tả những người thú vị mà họ gặp trong các chuyến đi. Ai đã đi trong chuyến đi với họ? Làm thế nào mà họ cảm thấy khi họ phải thực hành khoan thuyền cuộc sống?

Dự án này hoạt động tốt khi cộng tác với máy tính, tiếng Anh, địa lý hoặc giáo viên nghệ thuật.

Video HướNg DẫN: Cholesterol: Hành trình một cuộc lừa bịp siêu đẳng! (Có Thể 2024).