Dạy chữ viết tay cho trẻ em có nhu cầu đặc biệt
Chữ viết tay dường như đang trở thành một nghệ thuật bị mất trong những ngày này. Ý tôi là thực sự, lần cuối cùng bạn viết thư cảm ơn là khi nào? Nó có lẽ rất khó để bạn nhớ lại lần trước.

Các bà mẹ hôm nay không có thời gian, hay don dành thời gian để dạy con cách viết những lời cảm ơn ấm áp, chu đáo cho những món quà họ nhận được. Giáo viên không có thời gian trong lịch trình hàng ngày mà giờ bị nhồi nhét nội dung và kiểm tra các kỹ năng và chiến lược để dành thời gian chất lượng cho việc dạy chữ viết tay cho học sinh.

Tôi đã đọc một bài viết tuyệt vời trên newsweek.com. Bài viết trên tường của Raina Kelley, đã mang đến một số điểm tốt, nhưng cũng khiến bạn tự hỏi liệu cô Kelley có từng gặp một học sinh có nhu cầu đặc biệt không. Nếu cô ấy có, cô ấy chắc chắn không hiểu sự khác biệt trong học tập hoặc nhu cầu đặc biệt khi nói đến giáo dục.

Kelley tuyên bố Chữ viết tay rất quan trọng vì nghiên cứu cho thấy rằng khi trẻ em được dạy cách làm, chúng cũng được dạy cách học và cách thể hiện bản thân. Một nghiên cứu mới được phát hành trong tháng này bởi giáo sư Steve Graham của Đại học Vanderbilt cho thấy phần lớn giáo viên tiểu học tin rằng học sinh viết chữ trôi chảy tạo ra các bài tập viết vượt trội về số lượng và chất lượng và dẫn đến điểm số cao hơn ngoài việc dễ dàng hơn đọc."

Tôi coi câu nói này là chữ viết tay rất quan trọng; tuy nhiên, đó chỉ là một nhiệm vụ khác được dạy, không phải là một chiến lược về cách học. Theo như thể hiện bản thân, chữ viết tay nhưng chỉ là một trong nhiều cách mà một người có thể thể hiện bản thân. Người ta có thể thể hiện bản thân thông qua việc vẽ, diễn đạt bằng lời, kịch hay thậm chí là viết thông qua các hình thức khác nhau của nó.

Để giải quyết vấn đề mà phần lớn giáo viên tiểu học tin tưởng, thực sự dễ dàng hơn nhiều để tạo ra số lượng công việc nhiều hơn nếu bạn có kỹ năng viết tay và yêu cầu là chỉ chuyển sang công việc viết tay. Đó chỉ là một không có trí tuệ. Ngoài ra, khi chấm điểm chủ quan vào hình ảnh, công việc dễ đọc hơn thường sẽ nhận được điểm cao hơn ngay cả khi nội dung không tốt bằng. Nó chỉ là một phần của bản chất con người.

Tuy nhiên, nếu giáo viên thực sự quan tâm đến những gì trẻ biết về chủ đề hoặc tài liệu được trình bày, họ sẽ hiểu rằng viết nó ra không phải là cách duy nhất để bạn hiểu ý hoặc cho bạn hiểu một khái niệm. Nếu nhiều giáo viên hiểu được thực tế này, thì họ sẽ cho phép nhiều cách khác nhau để học sinh thể hiện kiến ​​thức về một chủ đề hoặc khái niệm cụ thể.

Điều này không có nghĩa là chữ viết tay không có vị trí của nó, nó chắc chắn có, nhưng tôi không tin rằng các bài tiểu luận và bài kiểm tra nên bao gồm chữ viết tay như một phần của lớp.

Đối với một số sinh viên có nhu cầu đặc biệt, đặc biệt là những người mắc chứng khó đọc hoặc các vấn đề vận động thô / thô khác, chữ viết tay có thể là một cuộc đấu tranh thực sự. Học sinh mắc chứng khó đọc có thể biết cách hình thành chữ cái của mình, nhưng cố gắng đánh vần các từ chính xác là một nhiệm vụ khó khăn, bực bội và tốn thời gian đối với họ.

Một chương trình viết tay hoạt động thực sự tốt cho Mẫu giáo đến lớp 5 là Chữ viết tay mà không có nước mắt. Chương trình này bao gồm mô hình giáo viên, thực hành có giám sát và học tập thực hành theo định dạng tiến bộ. Phân chia từng nhiệm vụ thành các bước có thể quản lý và tuân theo trình tự học tập tự nhiên của trẻ: bắt chước, sao chép và viết độc lập, cho phép trẻ trải nghiệm thành công ở mỗi bước trước khi chuyển sang cấp độ tiếp theo. Điều này rất quan trọng đối với lòng tự trọng và thành công chung của họ.

Các nhà trị liệu nghề nghiệp yêu thích Chữ viết tay mà không cần nước mắt vì dễ sử dụng và thực hiện thành công trong một môi trường học tập với sự đa dạng của sinh viên và nhu cầu khác nhau của họ. Chữ viết tay mà không có nước mắt là một chương trình viết tay được lựa chọn tại Horizon Academy, ngôi trường nơi tôi làm việc, dành cho những học sinh bị khuyết tật học tập loại này hay loại khác. Chương trình này đã cho phép chúng tôi dạy thành công cho nhiều sinh viên kỹ năng viết tay, những người có thể không có khả năng viết khác.

Đối với một số học sinh không thể tìm thấy thành công với Chữ viết tay mà không cần nước mắt vì chứng khó đọc, hoặc các vấn đề về động cơ thô / thô khác, phần mềm nhận dạng giọng nói Dragon Natatural Speech là một giải pháp thay thế tuyệt vời để cho phép học sinh tạo ra tác phẩm viết chất lượng.

Tôi tin rằng điều quan trọng cần nhớ là chữ viết tay chỉ là một trong nhiều cách để đưa ra kiến ​​thức chứa trong tâm trí của một người. Để hạn chế luồng thông tin chỉ có một định dạng đầu ra đang thực hiện một dịch vụ đối với nhiệm vụ của chúng tôi để có kiến ​​thức cao hơn và học tập suốt đời.

Video HướNg DẫN: Cách đọc bảng chữ cái tiếng Việt chuẩn | Dạy bé học (Có Thể 2024).