Trẻ em có năng khiếu và sẵn sàng học đại học sớm

• Có Thể 19, 2024

Một số lượng đáng kể trẻ em có năng khiếu tham gia các khóa học đại học trước khi tốt nghiệp trung học hoặc đến tuổi truyền thống 18. Có nhiều cách để đảm bảo rằng lần đầu tiên tiếp xúc với các khóa học đại học sẽ là một trải nghiệm tích cực. Các nghiên cứu đã chứng minh rằng hầu hết những người tham dự đại học sớm rất nhiệt tình về khả năng tăng tốc triệt để của họ, và có nhiều khả năng để có được bằng cấp cao hơn so với các đối tác năng khiếu không tăng tốc của họ.

Sinh viên trẻ phải được chuẩn bị để làm tốt hơn mức trung bình và tự hành xử một cách phù hợp, vì mọi người sẽ giữ kinh nghiệm học đại học sớm của cô ấy làm ví dụ. Nếu một học sinh lớn hơn đến lớp không chuẩn bị hoặc hành động chưa trưởng thành, điều đó chỉ phản ánh về họ. Đây không phải là trường hợp với một sinh viên trẻ có thể vô tình mở đường hoặc cản trở con đường cho các học giả trẻ trong nhiều năm tới. Thật không công bằng, nhưng thật hiếm khi thấy một thiếu niên trẻ hoặc giả vờ ở trường đại học rằng mọi người sẽ đưa ra phán xét dựa trên bất kỳ nghiên cứu trường hợp hạn chế nào họ có. Nếu nghi ngờ về sự sẵn sàng, tốt hơn là đợi một năm và xem xét lại.

Thành công đại học sớm không chỉ là năng khiếu học tập. Tôi sẽ giải thích điều này bằng cách sử dụng một đứa trẻ mười một tuổi hư cấu mà chúng ta sẽ gọi Martha. Martha rất xuất sắc, cô ấy đạt được tất cả các bài kiểm tra ở trường trung học và có chỉ số IQ rất cao. Cô thích nghệ thuật và khoa học và ước mơ tạo ra những đột phá khoa học và vẽ nên những kiệt tác trong thời gian rảnh rỗi. Cô khao khát một tốc độ nhanh hơn trong các bài học và tài liệu nâng cao hơn. Cô đã bị bỏ qua hai lớp và đã hoàn thành các khóa học thử thách nhất được cung cấp tại trường của cô. Cha mẹ cô không thích ý tưởng cô pha trộn xã hội với những đứa trẻ trung học.

Hãy nhìn vào sự sẵn sàng của Martha:
1.She có động lực để làm tốt, và quan tâm đến một thách thức lớn hơn.
2.She đã cạn kiệt hầu hết các nguồn lực tại trường hiện tại của cô.
3.She có sức mạnh trí tuệ để thực hiện nhiều năm trước các bạn cùng tuổi.

Martha có thể là một ứng cử viên rất tốt cho đại học sớm. Chúng ta hãy xem xét kỹ hơn về công việc và thói quen học tập của cô ấy.
1. Cô ấy có thể đối phó với những lời chỉ trích mang tính xây dựng?
2. Cô ấy có thể quản lý thời gian của mình không?
3. Cô ấy có thể liên quan tốt đến một lớp học đa dạng của mọi người, với các lứa tuổi, chủng tộc, giới tính, khuynh hướng tình dục và nguồn gốc dân tộc khác nhau không?
4. Cô ấy có cảm thấy thoải mái khi tham gia vào các cuộc thảo luận trong lớp và các nhóm học tập không?
5. Cô ấy có thể gõ tốt không?
6. Cô ấy có phát triển kỹ năng viết và nghiên cứu không?

Nếu câu trả lời cho tất cả những câu hỏi này là có, thì Martha có thể sẽ học rất tốt ở trường đại học sớm. Nếu không, thì có lẽ tốt hơn là chờ đợi, suy nghĩ về các khóa học đại học trực tuyến hoặc nghiên cứu độc lập với một người cố vấn. Hãy nói rằng Martha đã trả lời có cho tất cả mọi người; bây giờ cô ấy phải quyết định loại kinh nghiệm đại học sớm phù hợp với cô ấy.

Có khá nhiều sự lựa chọn cho những người trẻ tuổi quan tâm đến việc học đại học sớm toàn thời gian. Các chương trình đặc biệt như PEG của Mary Baldwin (Chương trình dành cho năng khiếu ngoại lệ), Học viện Khoa học và Toán học Texas tại Đại học Bắc Texas và Simon's Rock of Bard được thiết kế cho sinh viên trẻ muốn đăng ký toàn thời gian và sống trong khuôn viên trường. Các chương trình này cung cấp hỗ trợ và hướng dẫn đặc biệt cho các học giả trẻ. Sống xa nhà khi còn là một thiếu niên hoặc mười hai tuổi là một thay đổi lớn, với rất nhiều trách nhiệm đặt ra cho từng học sinh. Những người thích nghi tốt nhất là những người suy nghĩ linh hoạt với ý thức mạnh mẽ về bản thân và một động lực bên trong để thành công.

Những người trẻ tuổi có năng khiếu khác chọn ở nhà và theo học một trường cao đẳng hoặc đại học địa phương. Điều này rõ ràng hạn chế cá nhân đến các trường học trong khoảng cách đi lại. Nhiều trẻ có năng khiếu bắt đầu tại các trường cao đẳng cộng đồng, có xu hướng nhỏ hơn và dễ dàng tiếp cận hơn với một học sinh không có bảng điểm trung học. Một chiến thuật tốt là bắt đầu với việc kiểm toán hoặc đăng ký chỉ trong một khóa học, và thêm vào các khóa học và tín dụng một khi đường cơ sở thành công được thiết lập.

Vậy Martha sẽ áp dụng ở đâu? Sử dụng trí tưởng tượng của bạn. Một học sinh nhỏ và cha mẹ của cô ấy sẽ cần phải suy nghĩ cẩn thận về việc có nên bỏ qua toàn bộ trường trung học hay không, đăng ký học ở đâu và có bao nhiêu khóa học. Không có câu trả lời đơn giản dựa trên điểm số IQ hoặc sở thích. Mỗi đứa trẻ có năng khiếu là duy nhất và cần phải chú ý đến sự sẵn sàng về mặt xã hội và cảm xúc cũng như sự sẵn sàng trong học tập.

Video HướNg DẫN: Mẹo nhận biết tính cách, tiềm năng của trẻ (Có Thể 2024).