Thời gian trở lại trường hát

• Có Thể 2, 2024

Với những đứa trẻ trở lại trường học, tại sao không tập trung thời gian ca hát xung quanh chủ đề trở lại trường học? Tôi đã thử điều này với những đứa trẻ Tiểu học của riêng tôi trong tuần này và nó đã thành công rực rỡ. Họ rất thích nó và có một số bài học phúc âm nhỏ được học với các đối tượng bình thường. Tôi có một số ý tưởng này từ một danh sách nhạc chính, nhưng tôi đã điều chỉnh nó một chút để phù hợp với phong cách và chính của riêng tôi.

Tôi đã sử dụng cơ hội này để xem lại những bài hát mà các em sẽ hát trong năm nay trong Chương trình Họp Bí tích. Đó là một đánh giá tuyệt vời và họ đã vui vẻ mà không nhận ra họ thực sự đã học và làm được bao nhiêu. Thời gian ca hát và chia sẻ của chúng tôi được kết hợp với tất cả các nhóm tuổi, vì vậy có một sự cân bằng nhất định trong việc giữ mối quan tâm của những đứa trẻ lớn nhất cũng như trẻ nhất.

Đây là những gì bạn sẽ cần để làm thời gian hát này:

Đọc sách
Bản đồ hoặc Atlas
Cái thước
Cục tẩy
Thẻ nhận dạng - Chứng minh nhân dân
Túi ăn trưa
Keo dán
Kính mắt

Tôi đã viết tên của tám bài hát chương trình trên bảng. Tôi muốn họ nghĩ, nhưng tôi không muốn quá có ý nghĩa. Tôi cũng giấu tám miếng dán dưới tám chiếc ghế khác nhau trước khi chúng vào để có thể dễ dàng chọn người giúp đỡ tôi và không ai có cảm giác tổn thương.

Tôi bắt đầu bằng cách hỏi bọn trẻ những gì chúng sắp làm trong tháng này. Tất nhiên tất cả họ đều trả lời rằng họ sẽ trở lại trường. Tôi đã đặt các đồ vật lên bàn trước đó và tôi nói rằng tôi đã mang theo một số thứ mà chúng có thể nhìn thấy khi chúng trở lại trường. Tuy nhiên, những đối tượng này cũng đại diện cho các bài hát mà tôi đã viết trên bảng. Họ sẽ tìm ra đối tượng đi với bài hát nào. Tôi đã cho họ nhìn dưới ghế của họ để dán và sau đó chúng tôi bắt đầu từ hàng ghế đầu đến phía sau.

Đứa trẻ đầu tiên đến và sau đó chọn một đối tượng. Đối với những người nhỏ bé, họ chỉ nói những gì họ nghĩ đối tượng được đặt tên. Sau đó tôi hỏi bọn trẻ bài hát nào chúng nghĩ đã đi với đối tượng. Khi họ đoán đúng bài hát, tôi hỏi họ, "Tại sao? Thật vui khi nhận được câu trả lời của họ và một số trong số họ thậm chí còn sâu sắc hơn tôi nghĩ ban đầu chúng tôi sẽ làm. Tôi giải thích rằng tôi muốn họ nghĩ về những điều này bất cứ khi nào họ nhìn thấy những vật thể bình thường này ở trường, và nó sẽ giúp họ có Thánh Linh bên mình để họ có thể đưa ra lựa chọn tốt trong suốt cả ngày.

Một số đối tượng có một chút khó khăn, nhưng những đứa trẻ thực sự yêu thích thử thách. Họ cũng thích cố gắng tìm ra lý do tại sao tôi chọn một mục cụ thể cho mỗi bài hát. Sau cuộc thảo luận ngắn của chúng tôi, chúng tôi sau đó hát từng bài hát. Đó là một hit và những đứa trẻ không thể chờ đợi để xem những gì sẽ tiếp theo.

Hãy chắc chắn để thích ứng với điều này là chính của bạn khi cần thiết. Bạn có thể thấy bạn muốn có ý nghĩa sâu sắc hơn đối với một số đối tượng hoặc có thể làm cho nó dễ dàng hơn. Điều này sẽ trực tiếp phụ thuộc vào sự trưởng thành tinh thần của trẻ em trong tiểu học của bạn. Đôi khi đơn giản là tốt nhất, vì vậy hãy ghi nhớ điều đó. Trong mọi trường hợp, chúc may mắn và nhớ vui chơi!

Dưới đây là danh sách các bài hát khi chúng khớp với từng đối tượng cũng như giải thích ngắn gọn về lý do chúng đi cùng nhau.

ĐỌC SÁCH: Kể cho tôi nghe những câu chuyện về Chúa Giêsu (CS, trang 57)

BẢN ĐỒ: Được gọi để phục vụ (CS, trang 174-175)

(Các nhà truyền giáo đang giảng dạy phúc âm trên toàn thế giới.)

CÁI THƯỚC: Chúng tôi cảm ơn Chúa vì Thiên Chúa đã tiên tri (Bài thánh ca số 19)

(Trong khi Chúa Kitô là Chúa và Người cai trị của chúng ta, chúng ta cũng phải tuân theo nhà tiên tri và tuân theo "quy tắc" của mình.)

CỤC TẨY: Khi Chúa Giê-su Christ được rửa tội (CS, trang 102)

(Phép rửa và sự ăn năn giống như một cục tẩy khổng lồ và xóa bỏ tội lỗi của chúng ta)

THẺ NHẬN DẠNG - CHỨNG MINH NHÂN DÂN: Tôi là con của Chúa (CS, trang 2)

(Mọi người đều có một nhận dạng rất đặc biệt là Con của Chúa.)

TÚI XÁCH: Nhà (CS, trang 192)

(Thành phần nào làm cho một ngôi nhà yêu thương hạnh phúc?)

KEO DÁN: Tôi thích nhìn thấy đền thờ (CS, trang 95)

(Công việc chúng tôi làm trong đền thờ là Keo có thể khiến gia đình chúng tôi có thể gắn bó mãi mãi.)

MẮT KÍNH: Nếu vị cứu tinh bên cạnh tôi (Bản nhạc, CSMP)

(Nếu tôi có thể THẤY vị cứu tinh đứng gần, theo dõi tôi.)

Video HướNg DẫN: CHỊ ĐẠI VỀ TRƯỜNG Parody - Kỷ niệm thời học sinh không thể nào quên - Thiên An (Có Thể 2024).