Chứng khó đọc
Chứng khó đọc đã trở thành một khuyết tật học tập được công nhận trong nhiều năm, nhưng trẻ em vẫn tiếp tục đấu tranh với các chiến lược giảng dạy truyền thống và thiếu sự công nhận về khả năng thực sự của chúng.

Trẻ em bị khuyết tật phát triển có thể bị thách thức bởi các khuyết tật học tập không được nhận ra khi chúng được quy cho chẩn đoán ban đầu.

Mọi đứa trẻ đều xứng đáng được biết đến đủ để chúng tôi có thể cung cấp cho chúng sự hỗ trợ và khuyến khích mà chúng cần để thành công ở những gì chúng được thúc đẩy nhất để hoàn thành.

Nhiều người mắc chứng khó đọc hoặc khuyết tật học tập khác có tài năng, khả năng và năng khiếu tuyệt đối trong các lĩnh vực khác mà họ có thể không có cơ hội khám phá hoặc phát triển nếu chúng ta mắc chứng khó đọc hoặc những thách thức khác trên những bức tường gạch thay vì giúp họ xây dựng cầu nối thành công các khu vực khác.

Hãy nhớ rằng chứng khó đọc là một phần nhỏ trong sự tương tác phức tạp của trẻ với giáo dục và thế giới. Chúng tôi cần đưa ra nhiều phương pháp và hỗ trợ để tất cả trẻ em có cơ hội thành công, nhưng có nhiều cách khác để học và thể hiện bản thân mà không phụ thuộc vào chữ viết.

Tôi tin rằng một cách giúp trẻ khuyết tật học tập là cho chúng nghỉ phép thường xuyên để vật lộn với nhiệm vụ khó khăn nhất đối với chúng. Sách trên băng, thuyết trình trực quan, biên tập viên và người đọc bằng chứng là những trợ giúp chính có thể đưa trẻ mắc chứng khó đọc trở lại dòng chính. Họ không cần phải đợi đến khi trưởng thành để khám phá xem họ phải cống hiến bao nhiêu cho thế giới.

Công chúa Beatrice gọi chứng khó đọc của mình là 'cơ hội' khi cô nói chuyện với các học sinh Anh
//www.hellomagazine.com/royalty/2014042518423/préc-beatrice-speaks-about-dyslexia-to-children/

Khuyết tật học tập

Đọc sẵn sàng và chiến lược đọc
//www.coffebreakblog.com/articles/art35577.asp

Video HướNg DẫN: 104. [TED-Ed Vietsub] Chứng khó đọc là gì_ - Kelli Sandman Hurley (Có Thể 2024).