Sai sót giáo dục K-3

• Có Thể 3, 2024

Giờ đây, các Tiêu chuẩn Cốt lõi Chung do công ty điều hành bắt nguồn từ Washington, D.C. đang thuộc về chúng tôi, các nhân viên nhà nước đang bắt tay vào hành động.

Tôi đã đề cập đến luật Bắc Carolina mới nở, yêu cầu tất cả trẻ em phải có khả năng viết rõ ràng bằng chữ viết tay khó hiểu của lớp năm.

LƯU Ý: Khả năng viết rõ ràng là một mục tiêu giáo dục hợp lệ và là một mục tiêu cần được yêu cầu. Nói cho giáo viên biết phong cách viết tay sẽ được dạy là sự can thiệp chính trị không có ích.

Bây giờ, Ủy viên Giáo dục ở Arkansas đã ra lệnh rằng hướng dẫn về bàn phím máy tính sẽ bắt đầu ở Mẫu giáo.

Tom Kimbrell, Ed.D, đã gửi một bản ghi nhớ cho tất cả các giám thị trường Arkansas phác thảo hướng dẫn công nghệ mà anh ta muốn thêm vào chương trình giảng dạy. Các yêu cầu là tùy chọn tại thời điểm này, nhưng bắt buộc trong năm học 2014-15. Theo một câu chuyện trên báo của Rose Ann Pearce, trong đó cô phỏng vấn hai giám thị của trường, bản ghi nhớ không phải là luật, nhưng có một lực lượng pháp luật.

Ở đây, bit bit phải điều khiển mọi huyết áp của cha mẹ qua mái nhà:

Bản ghi nhớ yêu cầu các khu học chánh bắt đầu dạy bàn phím cơ bản, bắt đầu từ mẫu giáo và tiếp tục đến lớp bốn. Học sinh sẽ có kỹ năng khóa toàn bộ trang trong một cài đặt của lớp bốn. (Tôi nghĩ rằng các phóng viên có nghĩa là một đơn ngồi.”)

Điều gì sai trái với nhiệm vụ này?

Hướng dẫn bàn phím xâm nhập vào các lớp K-3 sẽ thêm vào việc biết đọc biết viết đã gây ra một tỷ lệ đáng kinh ngạc của học sinh lớp bốn.

Đọc sách không phải là một kỹ năng biệt lập. Đọc là khả năng giải thích các biểu tượng bằng văn bản. Kỹ năng có được bằng cách học cách hình thành các biểu tượng bằng tay. Nghiên cứu tại Đại học Indiana chứng minh rằng hành động viết bằng tay kích thích não theo cách chạm vào phím máy tính.

Năm 2011, chỉ có 30% trẻ em được kiểm tra ở Arkansas đạt điểm Thành thạo hoặc cao hơn trong bài kiểm tra đọc NAEP.

Trước khi bạn gật đầu và nói những gì bạn có thể mong đợi từ một tiểu bang như Arkansas, thì lưu ý rằng tỷ lệ học sinh lớp bốn đạt điểm Thành thạo trở lên ở cả Illinois và Indiana năm đó là 33%. Điểm số cho Tiểu bang New York là 35% và California, 25%. Bang có số điểm cao nhất là New Jersey với 44%. Danh dự về điểm số thấp nhất, 19%, thuộc về Quận Columbia, quê hương của chính phủ liên bang đang kêu gọi các mũi nhọn về giáo dục.

Các trường học đã không dạy đọc cho bất cứ nơi nào từ 40-60% trẻ em đến với chúng sẽ không cải thiện vấn đề bằng cách đánh cắp thời gian K-3 cho hướng dẫn bàn phím. Giáo viên tiểu học đã bỏ qua tầm quan trọng của chữ viết tay, chỉ dành một giờ mỗi tuần cho nó.

Sự can thiệp chính trị đã đạt đến điểm bùng phát. Cha mẹ muốn con cái biết chữ sẽ phải phản đối mạnh mẽ về các yêu cầu giáo dục được áp đặt bởi những người đàn ông và phụ nữ, những người biết rất ít về quá trình dạy và học.

Video HướNg DẫN: HẬU QUẢ CỦA KHỦNG HOẢNG TÂM LÝ TUỔI TEEN -BÀI GIẢNG FULL CỦA DR PEPPER (Có Thể 2024).