Trị liệu cho trẻ ăn

• Có Thể 19, 2024

Trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ đôi khi có các vấn đề về điều dưỡng, ăn uống hoặc bữa ăn được hưởng lợi từ các quan sát và đề xuất của một nhà trị liệu ngôn ngữ hoặc chuyên môn khác với các vấn đề phát triển, cảm giác và kế hoạch vận động liên quan.

Cha mẹ có thể lo lắng rằng một đứa trẻ khỏe mạnh khác không tăng cân, từ chối y tá, bị nghẹn khi đang cho con bú hoặc gặp khó khăn khác. Một số trẻ sơ sinh cho thấy không gặp khó khăn trong việc điều dưỡng nhưng có vấn đề về thể chất hoặc hành vi khi chuyển sang ăn bằng thìa hoặc ngón tay, hoặc khi chúng được đưa vào kết cấu hoặc kết hợp mới.

Đôi khi em bé có nhu cầu đặc biệt có vấn đề liên quan đến miệng, nhai hoặc nuốt, hoặc đã bị trì hoãn trong việc chuyển sang điều dưỡng hoặc ăn bằng miệng vì lý do y tế. Trẻ nhỏ và những trẻ có khó khăn khi ngậm hoặc bú thường cần sự chú ý đặc biệt hoặc hỗ trợ để giúp chúng phát triển sức mạnh thể chất và kỹ năng sử dụng cho điều dưỡng. Nếu chúng không được học cách điều dưỡng trong những tuần đầu tiên hoặc được cho ăn qua ống trong thời gian dài, có thể sẽ mất khá nhiều thời gian để chúng phát triển các kỹ năng thể chất cần thiết.

Trẻ sơ sinh và trẻ em đã dựa vào việc cho ăn bằng ống có thể có ác cảm với việc cho ăn bằng miệng. Những người có khả năng phòng thủ cảm giác trong các lĩnh vực khác có thể tìm thấy kết cấu nhất định không thể chịu được. Trẻ nhỏ chưa được chẩn đoán mắc bệnh gì nhưng được công nhận là người 'kén ăn' cũng có thể được hưởng lợi từ đánh giá của bác sĩ chuyên khoa.

Thư giãn và cho bản thân và em bé thời gian và sự giúp đỡ cần thiết sẽ dẫn đến kết quả tốt nhất có thể. Nó có thể gây khó chịu cho em bé hoặc trẻ em và những người lớn yêu thương chúng khi đứa trẻ đang đối phó với những thách thức của việc học những gì chúng ta không thể không nghĩ rằng nên đến một cách tự nhiên.

Điều quan trọng cần nhớ là cho con trai và con gái của chúng ta ăn là một nhiệm vụ phản ánh niềm vui mà chúng ta có được khi ở gần chúng. Duy trì một thái độ tích cực và hy vọng sẽ xây dựng niềm tin của họ vào chúng tôi và an ủi họ, nhưng có thể là một thách thức khi chúng tôi rất mong muốn thành công của họ. Cho dù hoàn cảnh trẻ em có khó khăn đến đâu, chúng ta cần nhớ giới thiệu niềm vui vào bữa ăn của chúng. Đôi khi cảm xúc theo sau hành động, vì vậy mỉm cười và âu yếm trong những tình huống căng thẳng có thể giúp chúng ta cảm thấy tốt hơn trên đường đi.

Điều quan trọng là tìm một chuyên gia nhi khoa tôn trọng và thể hiện sự yêu thích đối với trẻ sơ sinh và trẻ em nói chung và con bạn nói riêng. Các nhà trị liệu ngôn ngữ, trị liệu nghề nghiệp, trị liệu vật lý và các chuyên gia can thiệp sớm khác nên được đào tạo cụ thể về liệu pháp nuôi dưỡng trẻ em để thời gian họ dành cho trẻ có hiệu quả và hiệu quả.

Họ có thể quan sát và đánh giá một đứa trẻ, cung cấp liệu pháp và thực hành trong các cuộc hẹn, và đề xuất các chiến lược và công cụ để giúp đỡ cha mẹ khi họ ở nhà. Đôi khi, điều quan trọng đối với trẻ là kết nối hành động cho ăn với các tương tác xã hội tích cực và nuôi dưỡng cũng như học các kỹ năng thể chất cần thiết. Các tương tác xã hội tích cực trong bữa ăn nên được phản ánh trong trị liệu và sự hỗ trợ mà con cái chúng ta tìm thấy ở nhà.

Tìm kiếm sự giúp đỡ giữa gia đình, bạn bè hoặc tình nguyện viên trong cộng đồng có thể là điều cần thiết cho sự thành công của trẻ và hạnh phúc của cha mẹ. Yêu cầu chuyên gia nuôi dưỡng cung cấp 'quy tắc cơ bản' cho những người khác sẽ ở bên con bạn trong bữa ăn có thể tránh được các vấn đề làm phức tạp hoặc trì hoãn tiến độ.

Kết nối với các bậc cha mẹ khác có con có những thách thức cho ăn tương tự cũng có thể có lợi cho những người quan tâm đến chiến lược mà chuyên gia nuôi dưỡng cụ thể của họ có thể không nghĩ là nên đề xuất.

Nếu con bạn dường như gặp khó khăn trong việc điều dưỡng, chuyển sang thực phẩm cho trẻ sơ sinh hoặc trẻ mới biết đi hoặc chuyển sang thực phẩm mà phần còn lại của gia đình đang ăn, có thể có những vấn đề khác mà một đánh giá chuyên nghiệp sẽ phát hiện ra. Ngoài việc giải quyết vấn đề trước mắt, các lựa chọn điều trị có thể có lợi cho sự phát triển ngôn ngữ, phát âm, phát triển hành vi và giao tiếp của trẻ.

Duyệt tại cửa hàng sách địa phương, thư viện công cộng hoặc nhà bán lẻ trực tuyến để tìm các cuốn sách như Cải thiện kỹ năng nói và ăn uống ở trẻ em bị rối loạn phổ tự kỷ - Chương trình vận động bằng miệng cho gia đình và trường học; Dinh dưỡng ở trẻ mắc hội chứng Down; Hướng dẫn thúc đẩy lối sống lành mạnh của Joan Medlen và Giới thiệu về liệu pháp nuôi dưỡng, bởi Kay Toomey

Cho con bú với Hội chứng Down
//www.bTHERfeed.asn.au/bf-info/down

Có thể cho con bú của tôi sinh ra với Hội chứng Down?
//www.llli.org/faq/down.html
Cảm ơn bạn, La Leche League
//www.llli.org/nb/nbnovdec01p214.html

Tập trung vào giới thiệu kết cấu thực phẩm
Từ sữa đến thực phẩm để bàn: Hướng dẫn của phụ huynh về giới thiệu kết cấu thực phẩm
bởi Joan Guthrie Medlen, RD, LD

Video HướNg DẫN: Kinh hãi hỏa trị liệu chui, đốt người bằng lửa ngay trung tâm Sài Gòn (Có Thể 2024).