Dụng cụ kiểm tra quốc tế
Ba công cụ kiểm tra chính được sử dụng để thu thập dữ liệu quốc tế về thành tích của học sinh: PISA, TIMSS và PIRLS: Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA), Xu hướng toán học và khoa học quốc tế (TIMS) và tiến bộ về đọc quốc tế (PIRLS).

PISA được quản lý bởi Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD). Đây là một thực thể ở châu Âu. Khảo sát PISA được thực hiện ba năm một lần cho đại diện của những người 15 tuổi ở các nước tham gia. Bài kiểm tra không gắn liền với bất kỳ chương trình giảng dạy cụ thể. Mục đích của nó là để đánh giá năng lực của học sinh 15 tuổi trong các môn chính về đọc, toán và khoa học về mặt học sinh sẵn sàng tham gia vào cuộc sống trưởng thành.

THỜI GIAN được quản lý bởi Hiệp hội quốc tế về đánh giá thành tích giáo dục (IEA), nó được trao bốn năm một lần cho các học sinh lớp bốn và tám. TIMS kiểm tra toán học và khoa học. Năm 2011, khoảng 520,00 học sinh trong 60 hệ thống giáo dục đã tham gia đánh giá.

PIRL là chương trình thử nghiệm quốc tế mới nhất. Cũng được điều phối bởi IEA, lần đầu tiên nó được trao cho các học sinh lớp bốn trong 36 hệ thống giáo dục tham gia bao gồm cả các quốc gia và các tổ chức địa phương như Hồng Kông. Kể từ năm 2001, nó đã được trao thêm hai lần, gần đây nhất là vào năm 2011 với 53 hệ thống tham gia.

Nội dung kiểm tra TIMS
toán học
Lớp 3 và 4: Số nguyên; Phân số và tỷ lệ; Đo lường, Ước tính và Ý thức Số; Biểu diễn, phân tích và xác suất dữ liệu, hình học, mô hình, quan hệ và chức năng.

Lớp 7 và 8: Số nguyên; Phân số và tỷ lệ; Đo lường, Ước tính và Ý thức Số; Biểu diễn, phân tích và xác suất dữ liệu, hình học, mô hình, quan hệ và chức năng.

Nội dung kiểm tra TIMS
Khoa học
Lớp 3 và 4: Khoa học Trái đất. Khoa học đời sống, Khoa học vật lý, Các vấn đề môi trường và Bản chất của Khoa học

Lớp 7 và 8: Khoa học Trái đất. Khoa học đời sống, Khoa học vật lý, Các vấn đề môi trường và Bản chất của Khoa học

Câu hỏi đọc
Trong bài kiểm tra này, học sinh lớp bốn phải đọc các lựa chọn ngắn, hư cấu hoặc thông tin, và trả lời cả câu hỏi trắc nghiệm gồm 4 phần và câu hỏi trả lời ngắn yêu cầu viết một vài từ.

Tất cả ba trong số các công cụ kiểm tra này đều hữu ích cho các nhà hoạch định chính phủ ở các quốc gia khác nhau. Tuy nhiên, việc diễn giải chúng như là dấu hiệu cho thấy sự vượt trội của một hệ thống giáo dục so với hệ thống giáo dục khác là một bài tập vô ích.

Thời gian ở trường chỉ là một phần của phương trình giáo dục. Các điều kiện văn hóa và xã hội quyết định phần lớn những gì trẻ sẽ học ở trường.


Video HướNg DẫN: Thử cây bút do PH nước xem như thế nào? (Có Thể 2024).