Các tính cách trẻ em trung niên khác

• Có Thể 14, 2024

Một số đặc điểm thứ tự sinh nổi tiếng của đứa trẻ ở giữa là: hòa giải viên hoặc hòa giải, bẩm sinh, thỏa hiệp tránh xung đột và có rất nhiều bạn bè. Trong các gia đình có ba anh chị em trở lên (không bao gồm các trường hợp ngoại lệ theo thứ tự sinh thường), có khả năng sẽ có ít nhất một đứa trẻ rõ ràng là hiện thân của loại tính cách này. Trong gia đình của ba, tất nhiên, là con giữa. Trong các gia đình có bốn thứ tự sinh ra, các bài tập của Google rõ ràng hơn nhiều. Có con đầu lòng, con thứ hai, con giữa và con cuối cùng. Tuy nhiên, trong các gia đình lớn hơn, nhiều khả năng những người bị mắc kẹt ở giữa có nhiều tính cách lớn hơn. Vì vậy, một số đặc điểm thứ tự sinh ưu thế hơn của các câu đố khác là gì? Ở đây có một ít:

Tôi đã thắng bị bỏ qua

Cạnh tranh - Đứa trẻ này, người cảm thấy lạc lõng trong shuffle, muốn tìm cách tách mình ra. Niềm tin là bé có khả năng như mọi đứa trẻ khác trong gia đình và nên được đối xử theo cách đó. Đối với họ mọi điều nhỏ nhặt đều có thể trở thành một cuộc thi để có được sự công nhận đúng đắn. Bên ngoài nhà, người ở giữa này có thể tìm kiếm các vị trí đáng chú ý hoặc có một số vai trò lãnh đạo - ngay cả trong nhóm bạn bè của anh ấy hoặc cô ấy.

Xâm lược - Đây là phiên bản của trung gian cạnh tranh, ngoại trừ không có mục tiêu chứng minh bản thân. Họ có thể dễ dàng nản lòng và không giống như tính cách trẻ trung cổ điển, những đứa trẻ này không có vấn đề gì trong việc truyền đạt cảm xúc của chúng. Nói chung, có một người khác đi cùng để hòa hợp với thái độ của anh ấy, nhưng đúng hơn là một trong những kẻ nổi loạn. Một số người có thể giải thích những hành vi này là Hội chứng trẻ em giữa; tuy nhiên chúng có thể dễ dàng được quy cho môi trường trong gia đình. Cha mẹ bận rộn không phải lúc nào cũng tìm thấy thời gian chất lượng của một người hay chú ý đặc biệt đối với mọi đứa trẻ. Đối với một số trẻ em ở giữa, cảm giác bị bỏ rơi có thể gây ra phản ứng tiêu cực hơn là chấp nhận.

Hãy để tôi một mình

Cô đơn(loại 1) - Giữa này có thể được mô tả là có tính cách trầm lặng hoặc nhút nhát. Trong khi họ có thể muốn có những ân sủng xã hội của chị em hoặc anh em của họ, họ luôn thấy mình ở bên ngoài nhìn vào. Khi cảm thấy bị bỏ qua, có lẽ rút tiền là một phương thức đối phó cho một đứa trẻ ở giữa. Nó có thể phát triển từ việc bị choáng ngợp trong một ngôi nhà đầy cá tính mạnh mẽ.

Cô đơn (loại 2) - Đứa trẻ ở giữa này có thể thực sự chỉ muốn bị bỏ lại một mình chứ không phải là nhút nhát. Họ có thể tìm kiếm nơi tôn nghiêm riêng của họ chỉ để có hòa bình và yên tĩnh cho sự hối hả và nhộn nhịp của một gia đình lớn. Mặc dù sử dụng thuật ngữ các vấn đề về niềm tin, giáo sư, có thể hơi nặng tay, nhưng đứa trẻ ở giữa này có thể do dự khi giao phó suy nghĩ và cảm xúc của mình cho người khác. Họ thích sự cô độc, vừa bình tĩnh vừa tiếp thêm sức mạnh. Họ cũng thích sự riêng tư của họ.

Tất nhiên, ngay cả khi một trong những đặc điểm tính cách nêu trên chiếm ưu thế đối với anh chị em ruột, điều đó không loại trừ họ cũng có một vài đặc điểm phổ biến hơn ở trẻ em. Ví dụ, đứa trẻ trung bình cạnh tranh cũng có thể rất hòa đồng và thậm chí thỏa hiệp hợp lý. Hoặc những người cô đơn (loại 2) có thể muốn có không gian riêng của họ, nhưng vẫn dễ dàng duy trì vai trò là những người hòa giải.

Bất cứ đặc điểm nào mà đứa trẻ ở giữa đều toát lên, mỗi đứa trẻ vẫn là duy nhất! Hy vọng rằng, trong một ngôi nhà đầy những đứa trẻ trung bình có thể không luôn cảm thấy được trân trọng, cha mẹ vẫn nhớ cho chúng thấy chúng thực sự quan trọng như thế nào trong gia đình!

Video HướNg DẫN: Cách tạo thói quen tự giác học tập cho trẻ | Kỹ Năng sống (Có Thể 2024).