Xóa bỏ nỗi sợ toán học

• Có Thể 10, 2024

Nhiều người lớn sẽ nói với bạn ngay lập tức, tôi thực sự ghét môn toán. Ghét và sợ toán học thường có nguồn gốc từ thời thơ ấu, khi một đứa trẻ bắt đầu cảm thấy rằng mình không hiểu bất cứ điều gì về toán học mà nó dự kiến ​​sẽ làm. Khi môn toán càng ngày càng khó, đứa trẻ càng tụt lại phía sau. Không ai thích cảm thấy thất bại, nhưng những sinh viên này nhìn thấy rất ít thành công đến nỗi họ cảm thấy rằng họ đã thất bại. Thường thẻ lớp của họ phản ánh cảm xúc của họ. Chúng lớn lên thành những người ghét toán học. Làm thế nào toán học sợ hãi và thất bại này có thể được ngăn chặn hoặc khắc phục?

Khi trẻ nghỉ học, vì bất kỳ lý do gì, bệnh tật, vấn đề gia đình hoặc lý do kỷ luật, chúng bắt đầu tụt lại phía sau. Vì toán học là một môn học được xây dựng dựa trên sự hình thành khái niệm trước đó, nên bắt buộc phải có bất kỳ bài học toán bị bỏ lỡ nào. Đôi khi, điều này có thể được thực hiện ở trường. Nhiều lần các vấn đề toán học cần phải được làm việc ở nhà. Điều gì sẽ xảy ra nếu cha mẹ không hiểu toán? Tìm một đứa trẻ lớn hơn hoặc một người lớn có thể giúp đỡ. Thuê một gia sư trong một thời gian ngắn. Điều quan trọng là quá trình toán học không bị cản trở bởi các lỗ hổng trong việc hình thành cấu trúc kiến ​​thức toán học.

Điều gì xảy ra nếu đứa trẻ đang tham gia lớp học mà vẫn không hiểu? Anh ấy ngủ đủ chưa? Anh ấy có thể chú ý trong lớp không? Có những kỹ năng trước đây mà anh ấy đã bỏ lỡ ở một lớp khác? Đây là nơi quan trọng để làm việc với nhà trường. Sử dụng các kỹ năng người lớn của bạn để làm việc theo nhóm và phân tích nơi quá trình sinh viên bị phá vỡ. Lý do cho các cuộc đấu tranh toán học trẻ con có thể là vật lý. Nó có thể chỉ là một kỹ năng nhỏ bị thiếu hoặc một cụm từ giảng dạy cần được điều chỉnh lại. Yêu cầu giáo viên giúp đỡ!

Một học sinh gặp khó khăn thường có thể sử dụng một số hướng dẫn một-một của giáo viên để giúp xây dựng sự hiểu biết về các khái niệm toán học. Trong các lớp học lớn, điều này có thể không thể. Thay vào đó, yêu cầu giáo viên sử dụng một gia sư đồng đẳng khi có sẵn một người phù hợp. Một gia sư đồng đẳng tốt đặt câu hỏi để giúp hướng dẫn học sinh gặp khó khăn. Họ tích cực và kiên nhẫn. Câu hỏi hướng dẫn là một điều tốt, nhưng đưa ra câu trả lời thì không. Một gia sư đồng nghiệp giỏi không nhất thiết phải là học sinh thông minh nhất trong lớp. Họ cần phải có một mức độ năng lực giúp họ thành công. Họ cũng cần khí chất để hướng dẫn kiên nhẫn.

Có phải đứa trẻ cảm thấy như toán học là một nhiệm vụ bất khả thi? Đừng áp đảo học sinh. Nhạy cảm với ngôn ngữ cơ thể của học sinh. Biết khi nào anh ấy cảm thấy choáng ngợp. Chỉ định số lượng nhỏ các vấn đề tại một thời điểm. Làm cho nó một cơ hội dễ chịu để dành thời gian cùng với trẻ. Hướng dẫn học sinh gặp khó khăn thông qua các quá trình toán học mà bạn muốn học. Sử dụng tự nói chuyện tích cực. Nghĩ to. Hãy để anh ấy nghe thấy những suy nghĩ đang chạy qua tâm trí bạn khi bạn hoàn thành nhiệm vụ. Cho trẻ cơ hội thực hành độc lập.

Là đứa trẻ quá sợ hãi khi phạm sai lầm? Cho học sinh biết rằng sai lầm chỉ là công cụ học tập. Những người duy nhất không phạm lỗi là những người không làm gì thách thức họ. Công việc đầy thách thức có nghĩa là bạn sẽ phạm sai lầm. Học hỏi từ họ. Đưa ra phản hồi tích cực dựa trên số lượng học sinh đang cố gắng làm và làm lại. Khi một sinh viên cố gắng làm lại một vấn đề mà họ đã bỏ lỡ, việc học diễn ra. Bạn muốn giúp học sinh trở thành một người học mạnh mẽ và độc lập.

Giúp trẻ loại bỏ nỗi sợ toán học. Khi học sinh trở thành những người học toán mạnh mẽ và độc lập, họ tự tin hơn trong tất cả các nỗ lực của trường. Cơ hội học tập và nghề nghiệp mở ra cho họ. Thêm vào đó, họ ít có khả năng lớn lên trở thành người lớn ghét môn toán.

Video HướNg DẫN: "EM SỢ TOÁNNNNN" (Có Thể 2024).