Cuộc họp hủy bỏ thất vọng

• Tháng Tư 29, 2024

Lên lịch và chuẩn bị cho một chương trình (Chương trình / Kế hoạch Giáo dục Cá nhân) hoặc cuộc họp nhân viên khác để thảo luận về kế hoạch giáo dục, mối quan tâm của phụ huynh hoặc tiến bộ của học sinh chỉ để nhân viên hủy bỏ với thông báo muộn có thể gây nản lòng. Cha mẹ có thể gặp khó khăn khi nghỉ làm, hoặc có thể bỏ lỡ các sự kiện quan trọng đối với trẻ hoặc anh chị em khi nhân viên đặt thời gian họp tùy ý do quản trị viên hoặc các cam kết gia đình của họ quyết định.

Thu thập và sao chép tài liệu, hồ sơ y tế, ý kiến ​​chuyên gia và các giấy tờ khác chiếm thời gian của gia đình hoặc cá nhân. Lên lịch chăm sóc trẻ và vận chuyển cho học sinh và anh chị em, và yêu cầu sự giúp đỡ của một người bạn là người thông báo có thể là trách nhiệm quá lớn đối với phụ huynh, người có thể không thể phục hồi động lực cho một cuộc họp bị hoãn lại. Sẽ không có ích gì nếu việc hủy bỏ cuộc họp dường như là một phụ huynh mất phương hướng hoặc trì hoãn chiến thuật của khu học chánh.

Khi các giáo viên hủy bỏ vào phút cuối là vì nhiều lý do - vấn đề gia đình, kiệt sức, vấn đề xe hơi hoặc sửa chữa khác ở nhà, cuộc họp hoặc sự kiện ở trường của con họ, hoặc họ đã được một quản trị viên nói rằng đó không phải là một thời gian tốt cho quản trị viên nhưng quản trị viên không muốn là người hủy bỏ. Một giáo viên có thể cảm thấy không phù hợp với thách thức của việc dạy một học sinh với một bản IEP và cần phát triển sự tự tin thông qua kinh nghiệm.

Kết thúc thời hạn hoặc chấm điểm là thời gian giáo viên dành thời gian không trả tiền cho công việc giấy tờ và lên kế hoạch cho đơn vị tiếp theo, ngoài nhiệm vụ thường xuyên - không phải là những lý do hợp lệ để hủy cuộc họp với phụ huynh vào phút cuối, nhưng đó là điều gì đó cân nhắc. Thực sự không có thời gian trong năm học khi một giáo viên có ít việc phải làm.

Tôi luôn mang theo một chiếc bánh cà phê hoặc đồ ăn nhẹ lành mạnh hơn cho nhân viên khi chúng tôi có các cuộc họp được lên lịch sau giờ học - và nếu có thể tôi sẽ nói chuyện ngắn gọn với từng người một tuần trước cuộc họp.

Tôi cũng đã nghe các giáo viên trở thành bạn bè rằng thật căng thẳng khi tham dự một cuộc họp mà họ đang đứng giữa cơn thịnh nộ của cha mẹ và cơn thịnh nộ của các quản trị viên, họ sẽ cảm thấy mệt mỏi cả ngày trước khi một cuộc họp được tổ chức - và họ luôn luôn cảm thấy mệt mỏi tại các cuộc họp, bất kể nó bình tĩnh và thân thiện như thế nào.

Họ chỉ muốn trở thành giáo viên để lên kế hoạch cho các bài học và dành thời gian với học sinh và sợ giao dịch với quản trị viên hoặc gia đình với các yêu cầu đặc biệt (thường xuyên hơn từ phụ huynh chính so với phụ huynh của học sinh được bao gồm và hỗ trợ).

Trong những năm tiểu học, tôi đã có những cuộc họp với nhân viên sau khi năm học kết thúc, hầu hết các năm - và một vài lần tôi có những cuộc họp ngay trước khi năm học tiếp theo bắt đầu, và điều đó rất căng thẳng đối với tôi vì tôi sẽ dành cả mùa hè tự hỏi những gì sẽ thực sự được thực hiện hoặc sẽ không có đủ thời gian để lập kế hoạch trong tuần trước khi học sinh bắt đầu đi học.

Việc hủy bỏ muộn nhất là khi một chuyên gia bên ngoài đồng ý tham dự - và hai lần trong những trường hợp đó, cuộc họp đã bị hủy cùng ngày. Chúng tôi gặp nhau ở trường nhưng không có ai ở đó.

Khi con trai tôi học mẫu giáo, chúng tôi đã có một cuộc họp vào cuối năm để xác nhận và lên kế hoạch sắp xếp lớp một. Mọi nhân viên đều cố gắng ở đó - nhưng hiệu trưởng không xuất hiện. Anh ta thậm chí đã ở trong văn phòng của mình khi một nhân viên nhận thư của cô và nói: "Hẹn gặp lại sau 15 phút nữa."

Các giáo viên và nhà trị liệu đã lấy các tài liệu tôi mang đến cuộc họp và chúng tôi đã cùng nhau trải qua chúng. Trong cuộc họp tiếp theo, khi hiệu trưởng mang đến một quản trị viên, tôi biết cách hỗ trợ từng điểm tôi đã thực hiện - và vị trí của con trai tôi đã được đặt cho năm tiếp theo. Dường như sau đó có một số vụ phá hoại từ các quản trị viên và nhân viên không tham gia vào cuộc họp đầu tiên, như thể họ cảm thấy tôi đã lừa dối bằng cách nào đó trong việc sử dụng luật để tìm sự hỗ trợ và vị trí hóa ra có lợi cho tôi Con trai.

Tôi nhớ một quản trị viên nói với tôi rằng luật nói rằng một sinh viên chỉ được hưởng một vị trí thích hợp: không phải là vị trí tốt nhất hoặc thậm chí là một vị trí tốt, và họ phải quyết định xem điều gì có nghĩa. Sự hiểu biết của cô dường như là anh ta được hưởng vị trí ít thích hợp nhất chứ không phải là môi trường hạn chế nhất, và nếu anh ta không tiến bộ gì cả thì đó là sự phản ánh của chức năng thấp và tiềm năng thấp của anh ta.

Chúng tôi biết sẽ không hữu ích khi tức giận hàng giờ hoặc thức suốt nửa đêm để tìm hiểu xem cuộc họp có bị hủy do không đủ năng lực, xấu xa, tránh né hoặc quấy rối. Nhưng nó thường mất một chút thời gian và khoảng cách để rũ bỏ những phản ứng tiêu cực đó và trở lại với con người chúng ta muốn trở thành. Mẹ tôi thường nói với tôi cách trả thù tốt nhất là tránh xa tình huống như thế và có một ngày tuyệt vời.

Điều này giúp nhận ra rằng các đại diện của khu học chánh đang tạo ra những thử thách khó khăn hơn cho trẻ so với chẩn đoán cũng có thể liên quan đến các mối quan hệ và hành vi rối loạn trong cuộc sống cá nhân của họ.Chúng tôi có thể thấy nỗ lực tốt nhất của tất cả mọi người tham gia.

Duyệt tại cửa hàng sách địa phương, thư viện công cộng hoặc nhà bán lẻ trực tuyến để tìm các cuốn sách như Cách phân biệt hướng dẫn trong các lớp học khả năng hỗn hợp của Carol Ann Tomlinson hoặc Ma cà rồng cảm xúc: Đối phó với những người làm bạn kiệt sức

Video HướNg DẫN: Hội nghị Trump-Kim không đạt được thỏa thuận (VOA) (Tháng Tư 2024).