Kỹ thuật đánh giá lớp học (CAT)

• Có Thể 4, 2024

Đánh giá của sinh viên giúp phân biệt xem sinh viên có hiểu mục tiêu học tập được giao cho một khóa học cụ thể không. Sau đó, giáo viên có thể sử dụng kết quả của các đánh giá để đánh giá lại các chiến lược giảng dạy của họ để cải thiện việc giảng dạy. Sử dụng các đánh giá của sinh viên đã trở thành một thông lệ cho các giảng viên và được đa số các tổ chức giáo dục coi là một yêu cầu. Hiểu kỹ thuật đánh giá lớp học tốt nhất (CAT) sẽ hỗ trợ trong việc xác định chính xác các khu vực học sinh có thể không hiểu. Có một loạt các CAT để lựa chọn.

Khoa của một khóa học nhất định thường tạo ra CAT, mặc dù một số tổ chức giáo dục sẽ có các đánh giá tiêu chuẩn để sử dụng một cách thường xuyên. CAT có thể được tạo theo lĩnh vực kỷ luật, như Sinh học, Kỹ thuật, Ngoại ngữ hoặc Điều dưỡng, và các CAT khác có thể được thiết kế bằng kỹ thuật học tập, như bản đồ khái niệm, danh sách kiểm tra kiến ​​thức / kỹ năng, giấy tờ phút hoặc RSQC2 (nhớ lại , tóm tắt, câu hỏi, nhận xét và kết nối). CAT được chọn có thể là công cụ cung cấp kết quả cụ thể cần thiết cho sự thành công trong đo lường học tập chính xác. Một số CATS được sử dụng để đánh giá kiến ​​thức và kỹ năng liên quan đến khóa học; những người khác được sử dụng để đánh giá các kỹ năng tư duy phê phán. Mục tiêu của đánh giá sẽ xác định CAT tốt nhất để lựa chọn.

Kỹ năng học tập và tăng trưởng nhận thức là những phần quan trọng của quá trình học tập, và đánh giá của sinh viên giúp người hướng dẫn hiểu nếu mục tiêu học tập đã được hiểu. Tuy nhiên, việc tạo ra các đánh giá có thể là một quá trình khá tốn thời gian, đặc biệt nếu một người hướng dẫn đang giảng dạy trực tuyến. Người hướng dẫn sẽ cần nhiều thời gian và nỗ lực hơn để tạo ra các bài giảng hoặc video điện tử, đọc và nhận xét về các bài đăng trên bảng thảo luận và tạo ra các đánh giá hiệu quả và chính xác. Do hạn chế về thời gian, một đánh giá phổ biến được sử dụng bởi các giảng viên được gọi là một phút giấy. Một phút giấy là một CAT phổ biến vì nó là một cách nhanh chóng và dễ dàng để đánh giá việc học của học sinh. Giáo viên chỉ cần chỉ định một phút để học sinh trả lời một câu hỏi cụ thể liên quan đến bài học, bài giảng, bài tập đọc hoặc hiểu tổng thể về một lĩnh vực nghiên cứu cụ thể. Đây là một đánh giá có thể được thực hiện trong lớp hoặc trực tuyến. Các biểu mẫu trực tuyến yêu cầu sinh viên đăng nhập và nút bắt đầu để bắt đầu phản hồi theo thời gian, nhưng đây vẫn là một cách tuyệt vời để tiết kiệm thời gian trong khi kiểm tra sinh viên. Ước tính thời gian và năng lượng cần thiết cho việc chuẩn bị của giảng viên về loại đánh giá này, thời gian phản hồi của sinh viên và phân tích dữ liệu giảng viên nhận được là tương đối thấp. Tuy nhiên, không phải tất cả các đánh giá đều dễ dàng được phát triển hoặc phân phối.

Một vài CAT được thiết kế đặc biệt để kiểm tra phản ứng của người học với hướng dẫn. Tính hợp lệ và độ tin cậy của các đánh giá là rất quan trọng để học sinh đạt được mục tiêu cải thiện việc học tập. Đánh giá RSQC2 giúp sinh viên hiểu và liên quan đến dữ liệu, tăng cường kỹ năng bộ nhớ và cải thiện sự tập trung. Ví dụ, thực hiện từng bước một, người hướng dẫn có thể yêu cầu sinh viên nhớ lại một vài mục chính của bài giảng, tóm tắt từng mục cụ thể, viết một hoặc hai câu hỏi liên quan đến những suy nghĩ cụ thể chưa được trả lời về các mục đó, kết nối hoặc liên quan mỗi mục theo cách khác, và nhận xét về những gì họ thích hoặc không thích nhất về khóa học. Mặc dù một chút toàn diện, đánh giá này tạo ra một quá trình tư duy phê phán mà sinh viên phải phản ứng. Do đó, các lĩnh vực điểm mạnh và điểm yếu sẽ xuất hiện trong kết quả.

Đó là khôn ngoan cho người hướng dẫn để thực hành sử dụng các đánh giá một cách thường xuyên. Sử dụng các đánh giá sẽ không chỉ tăng cường học tập của học sinh mà còn tăng cường các chiến lược giảng dạy bằng cách liên tục cải thiện và hiểu cách học sinh hiểu mục tiêu học tập. Giáo viên nên dành thời gian để tìm kiếm trên Internet các đánh giá của học sinh hoặc tự đánh giá của giáo viên để mở rộng danh mục chiến lược giảng dạy của họ.


Theo dõi tôi trên Twitter hoặc truy cập trang Facebook Học từ xa của tôi Facebook

Học từ xa - Có phù hợp với bạn không? có sẵn trong bìa mềm và ebook tại Amazon.com, hoặc phiên bản pdf trên CoffeBreakBlog eBook Store.
Thư viện và tổ chức học thuật vui lòng truy cập Sách học từ xa để được giảm giá cho các đơn đặt hàng số lượng lớn.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Video HướNg DẫN: Kỹ thuật nhặt da tay, đẩy da tay, dưỡng móng tay, chăm sóc móng tay chân, trang trí móng tay đẹp (Có Thể 2024).