Vốn xã hội và học tập
Nếu bạn sử dụng phương tiện truyền thông xã hội, bạn nhận ra quyền truy cập tức thì vào kiến ​​thức bạn có, đặc biệt là liên quan đến các nhóm xã hội. Tuy nhiên, có một quan niệm sai lầm rằng phương tiện truyền thông xã hội là một sự lãng phí thời gian, một thói quen xấu góp phần vào sự cô lập xã hội. Thực tế là phương tiện truyền thông xã hội làm tăng giá trị cho cuộc sống của bạn. Nhưng cũng giống như bất cứ điều gì khác mà bạn đam mê, điều độ phải được thực hành. Giao tiếp hai chiều mà phương tiện truyền thông xã hội cung cấp cho các cá nhân cơ hội kết nối và giao tiếp với những người khác trên toàn cầu. Tất cả người dùng phương tiện truyền thông xã hội có thể nghiên cứu thông tin, học hỏi từ người khác, quảng cáo thương hiệu của họ, tham gia các nhóm người có cùng chí hướng và giữ liên lạc với bạn bè và gia đình đang phân tán về mặt địa lý. Phương tiện truyền thông xã hội mang đến một môi trường tập trung, trong đó các cá nhân ở các độ tuổi khác nhau và từ các nền văn hóa khác nhau có thể hợp tác. Vốn xã hội của bạn càng cao, bạn càng tiếp xúc với nhiều thông tin, điều này cuối cùng làm tăng khả năng học tập của bạn.

Học thông qua một môi trường học tập từ xa hoặc trong một lớp học trong khuôn viên trường là một cách tuyệt vời để có được kiến ​​thức cùng với bằng cấp. Tuy nhiên, một khi bạn rời khỏi lớp học hoặc cơ sở đào tạo, việc học và duy trì sẽ bắt đầu giảm nếu bạn không tiếp tục bồi dưỡng hoặc áp dụng những gì bạn đã học được trong vòng vài tuần. Phương tiện truyền thông xã hội mở rộng kiến ​​thức bằng cách khuyến khích học tập ngang hàng bằng cách làm. Các sinh viên bị thu hút theo bản năng vào các thiết bị di động của họ để đáp ứng nhu cầu tức thời của họ để kết nối với các đồng nghiệp của họ. Nó gần như là một hình thức hài lòng tức thì. Giáo viên hướng dẫn có thể sử dụng sự thu hút này sinh viên phải truyền thông xã hội như một cơ hội giảng dạy.

Về cơ bản có hai loại học tập: thụ động và có sự tham gia. Trong học tập thụ động, bạn học bằng cách đọc, nghe các bài giảng và tham dự các buổi thuyết trình bằng hình ảnh và âm thanh. Trong học tập có sự tham gia, bạn có được kiến ​​thức thông qua việc học bằng cách làm, cố vấn và thảo luận nhóm. Phương tiện truyền thông xã hội cho phép bạn tham gia các nhóm cung cấp cho bạn thông báo tin tức tự động về các chủ đề quan tâm khác nhau. Ví dụ: nếu gần đây bạn đã tham gia một lớp Photoshop, bạn có thể tham gia một vài nhóm Photoshop trên các trang mạng xã hội khác nhau để tìm hiểu các cách sáng tạo để sử dụng công cụ. Bằng cách này, bạn cũng đang tăng vốn xã hội của bạn.

Bạn có được vốn xã hội khi bạn tăng cơ sở mạng xã hội của mình. Càng nhiều mạng xã hội bạn có được thông qua những người có cùng sở thích, bạn càng nhận được nhiều vốn xã hội, do đó làm tăng nền tảng kiến ​​thức của bạn. Tham gia các nhóm truyền thông xã hội và kết nối với những người khác có cùng sở thích là một cách hiệu quả để tiếp tục quá trình học tập hàng ngày. Giáo viên hướng dẫn trực tuyến có thể muốn xem xét việc tạo các nhóm phương tiện truyền thông xã hội để tiếp tục chia sẻ kiến ​​thức với các sinh viên trong quá khứ, hiện tại và tương lai. Nó là một cách tuyệt vời cho cả sinh viên và người hướng dẫn để duy trì quá trình học tập.

Theo dõi Patricia trên Twitter hoặc tìm hiểu thêm về sách của cô tại www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger


Video HướNg DẫN: Tổng hợp về Di truyền học ở người và Bài tập | Chinh phục kỳ thi 2019 | Môn Sinh học - Số 3 (Tháng Tư 2024).